某中学准备搬迁新校舍,在迁入新校舍之前,同学们就该校学生如何到校问题进行了一次调查,并将调查结果制成了表格、条形统计图和扇形统计图(不完整),请你根据图表信息完成下列各题:
【小题1】此次共调查了多少名学生?
【小题2】请将表格填充完整;

【小题3】请将条形统计图和扇形统计图补充完整
当前题号:1 | 题型:解答题 | 难度:0.99
为响应国家要求中小学生每天锻炼1小时的号召,某校开展了形式多样的“阳光体育运动”活动,小明对某班同学参加锻炼的情况进行了统计,并绘制了下面的图1和图2.

(1)该班共有多少名学生?若全年级共有1200名学生,估计全年级参加乒乓球活动的学生有多少名?
(2)请在图1中将“乒乓球”部分的图形补充完整,并求出扇形统计图中,表示“足球”的扇形圆心角的度数.
当前题号:2 | 题型:解答题 | 难度:0.99
下列调查方式中合适的是··········· ( )
A.要了解一批空调使用寿命,采用全面调查方式
B.调查你所在班级同学的身高,采用抽样调查方式
C.环保部门调查木兰溪某段水域的水质情况采用抽样调查方式
D.调查仙游县中学生每天的就寝时间,采用全面调查方式
当前题号:3 | 题型:单选题 | 难度:0.99
小明对本班同学上学的交通方式进行了一次调查,他根据采集的数据,绘制了下面的统计图1和图2.请你根据图中提供的信息,解答下列问题:
【小题1】计算本班骑自行车上学的人数,补全图1的统计图
【小题2】在图2中,求出“乘公共汽车”部分所对应的圆心角的度数,补全图2的统计图(要求写出各部分所占的百分比)。
当前题号:4 | 题型:解答题 | 难度:0.99
学习了统计知识后,小明的数学老师要求每个学生就本班同学的上学方式进行一次调查统计,如图是小明通过收集数据后绘制的两幅不完整的统计图. 请根据图中提供的信息,解答下列问题:
【小题1】该班共有_______________名学生;
【小题2】将“骑自行车”部分的条形统计图补充完整;
【小题3】在扇形统计图中;求出“乘车”部分所对应的圆心角的度数;
【小题4】若全年级有600名学生,试估计该年级骑自行车上学的学生人数.
当前题号:5 | 题型:解答题 | 难度:0.99
某市进行“百万家庭低碳行,垃圾分类要先行”的活动,为了了解该市此项活动的开展情况,某调查统计公司准备采用以下调查方式中的一种进行调查:
A、从一个社区随机选取1000名居民;
B、从一个城镇的不同住宅楼中随机选取1000名居民;
C、从该市公安局户籍管理处随机选取1000名城乡居民作为调查对象,然后进行调查。  
(1)在上述调查方式中,你认为比较合理的一个是____________(填序号)。
(2)由一种比较合理的调查方式所得到的数据制成了如图的条形图、扇形图.
①图2中所缺少的百分数是____________;
②这次随机调查中,公民年龄的中位数所在年龄段是______________(填写年龄段);
③这次随机调查中,年龄段是“25岁以下”的公民中“不赞同”的有5名,它占“25岁以下”人数的百分数是_____________;
④如果把所持态度中的“很赞同”和“赞同”统称为“支持”,那么这次被调查公民中“支持”的人有__________
当前题号:6 | 题型:解答题 | 难度:0.99
某中学就到校的方式问题对初三年级的所有学生进行了一次调查,并将调查结果制成了表格和扇形统计图,请你根据图表信息完成下列各题:
(1)补全下表:
初三学生人数
步行人数
骑车人数
乘公交车人数
其他方式人数
 
60
 
 
 
 
(2)在扇形统计图中,“步行”对应的圆心角的度数为 °.
当前题号:7 | 题型:解答题 | 难度:0.99
近年来,北京市大力发展轨道交通,轨道运营里程大幅增加,2011年北京市又调整修订了2010至2020年轨道交通线网的发展规划.以下是根据北京市轨道交通指挥中心发布的有关数据制作的统计图表的一部分.



请根据以上信息解答下列问题:
(1)补全条形统计图并在图中标明相应数据;
(2)按照2011年规划方案,预计2020年北京市轨道交通运营里程将达到多少千米?
(3)要按时完成截至2015年的轨道交通规划任务,从2011到2015这4年中,平均每年需新增运营
里程多少千米?
当前题号:8 | 题型:解答题 | 难度:0.99
为增强中学生体质,开展了“每天锻炼一小时”的体育活动.4月份对全市中小学生进行体质监测评价,专家组随机抽查了某区若干名初中学生. 我们对专家的测评数据作了适当处理,并将统计结果绘制了如下两幅不完整的统计图,请你根据图中所给信息解答下列问题:

(1)在这次监测评价中,一共抽查了 名学生,如果全市有10万名初中生,那么全市初中生中,可以达到优秀的学生约有 人;
(2)请将两幅统计图补充完整.(补全直方图及数据)
良好人数
良好率
不及格率 .
当前题号:9 | 题型:解答题 | 难度:0.99
“体验·创新·成长”这是2012某市第八届少年科技大赛的宗旨.比赛分为四类:优秀科技实践活动、科技创新活动项目、优秀少儿科学幻想绘画、科技创新成果.评委对所有的参赛作品进行了分类统计,各类参赛作品按一定的百分比设奖,并对获奖作品也进行分类,制作了如下的条形统计图及扇形统计图:
作根据上述信息,完成下列问题:
(1) 参赛获奖品总数是 件;
(2) 算出获奖优秀科技实践活动所在扇形的圆心角的度数,并将条形图补充完整;
(3)全市中小学生参加少年科技大赛热情高涨,在2012参赛作品328件的基础上逐年增长,预计2014年参赛作品将有738件,求平均每年的增长率是多少?
当前题号:10 | 题型:解答题 | 难度:0.99