科学技术的发展离不开大量的研究与试验，下面的统计图反映了北京市2013~2017年研究与试验经费支出及增长速度的情况．
根据统计图提供的信息，有以下四个推断：
①2013~2017年，北京市研究与试验经费支出连年增高；
②2014~2017年，北京市研究与试验经费支出较上一年实际增长最多的是2017年；
③与2015年相比，2016年北京市研究与试验经费支出的增长速度有所下降；
④2013~2017年，北京市研究与试验经费支出的平均增长速度约为8.68%，其中正确的有________ ．
根据统计图提供的信息，有以下四个推断：
①2013~2017年，北京市研究与试验经费支出连年增高；
②2014~2017年，北京市研究与试验经费支出较上一年实际增长最多的是2017年；
③与2015年相比，2016年北京市研究与试验经费支出的增长速度有所下降；
④2013~2017年，北京市研究与试验经费支出的平均增长速度约为8.68%，其中正确的有
某中学为了了解七年级400名学生的身高情况，从中抽取40名学生进行统计，结果如下（数据均为整数，单位：cm）：168，160，157，161，158，153，158，164，158，163，158，157，167，154，159，166，159，156，162，158，159，160，164，164，170，163，162，154，151，146，151，160，165，158，149，157，162，159，165，157.请将上述数据整理后，绘制相应的频数直方图，并根据所绘制的直方图推断七年级所有学生身高的整体情况.
数学老师将数学期末模拟考试的成绩整理后，绘制成如图所示的频数分布直方图，下列说法错误的是
| A．得分在70～80分的人数最多 |
| B．该班的总人数为38 |
| C．人数最少的分数段的频数为2 |
| D．得分及格（≥60分）约有12人 |
“让阅读成为习惯，让书香充满校园”——海淀区某中学开展“每日一读”的读书活动，经过2个月的时间，学校为了解同学们的阅读量，在每个年级各随机抽取了200名学生，收集了这些学生阅读书籍本数的数据，统计如下：
若每个年级的人数相同，从阅读量不少于4本的学生中随机抽取一人，则该学生来自________ 年级（填七、八、九）的可能性最大．
若每个年级的人数相同，从阅读量不少于4本的学生中随机抽取一人，则该学生来自
为了解九年级学生每周的课外阅读情况，某校语文组调查了该校九年级部分学生某周的课外阅读量（精确到千字），将调查数据经过统计整理后，得到如下频数分布直方图，回答下列问题：（1）填空：
①该校语文组调查了 名学生的课外阅读量；
②左边第一组的频数＝ ，频率＝ ．
（2）求阅读量在14千字及以上的人数．
（3）估计被调查学生在这一周的平均阅读量（精确到千字）．
①该校语文组调查了 名学生的课外阅读量；
②左边第一组的频数＝ ，频率＝ ．
（2）求阅读量在14千字及以上的人数．
（3）估计被调查学生在这一周的平均阅读量（精确到千字）．
某中学为了解毕业年级800名学生每学期参加社会实践活动的时间，随机对该年级60名学生每学期参加社会实践活动的时间（单位：天）进行了统计（统计数据取整数），整理后分成5组，绘制成频数分布表和频数分布直方图（部分）如图
（1）补全频数分布表和频数分布直方图；
（2）请你估算这所学校该年级的学生中，每学期参加社会实践活动的时间大于7天的约有多少人？
| 时间段 | 频数 |
| 3.5~5.5 | 6 |
| 5.5~7.5 | 11 |
| 7.5~9.5 | |
| 9.5~11.5 | |
| 11.5~13.5 | 7 |
| 合计 | 60 |
（1）补全频数分布表和频数分布直方图；
（2）请你估算这所学校该年级的学生中，每学期参加社会实践活动的时间大于7天的约有多少人？
小明调查了他所在班的50名同学的身高，结果（单位:cm）如下:
141 165 144 171 145 145 158 150 157
150 154 168 168 155 155 169 157 157
157 158 149 150 150 160 152 152 159
152 159 144 154 155 157 145 160 160
160 158 162 155 162 163 155 163 148
163 168 155 145 172
请将数据适当分组，绘制出相应的频数直方图.
141 165 144 171 145 145 158 150 157
150 154 168 168 155 155 169 157 157
157 158 149 150 150 160 152 152 159
152 159 144 154 155 157 145 160 160
160 158 162 155 162 163 155 163 148
163 168 155 145 172
请将数据适当分组，绘制出相应的频数直方图.
下图是某班学生某次英语考试成绩分析图，其中纵轴表示学生数，横轴表示分数，观察图形填空或回答下列问题。
（1）全班共有人_______；
（2）如果80分以下的成绩算优良，那么该班学生此次英语考试成绩的优良率为______；
（3）请估算该班此次考试的平均成绩。
（1）全班共有人_______；
（2）如果80分以下的成绩算优良，那么该班学生此次英语考试成绩的优良率为______；
（3）请估算该班此次考试的平均成绩。
为了支援地震灾区的同学，某校开展捐书活动，七（1）班40名同学积极参与，现将捐书数量绘制成频数分布直方图如图，则捐书数量在5.5～6.5组别的频率是（ ）
| A．0.5 | B．0.3 | C．0.4 | D．0.2 |
某校为了了解九年级学生体育测试成绩情况，以九年级（1）班学生的体育测试成绩为样本，按A，B，C，D四个等级进行统计，并将结果绘制如下两幅统计图，请你结合图中所给信息解答下列问题：（说明：A级：
分；B级：
分；C级：
分；D级：60分以下）
（1）写出D级学生的人数占全班总人数的百分比为__________，C级学生所在的扇形圆心角的度数为__________；
（2）补全条形图；
（3）若该校九年级学生共有500人，请你估计这次考试中A级和B级的学生共有多少人？
分；B级：分；C级：分；D级：60分以下）（1）写出D级学生的人数占全班总人数的百分比为__________，C级学生所在的扇形圆心角的度数为__________；
（2）补全条形图；
（3）若该校九年级学生共有500人，请你估计这次考试中A级和B级的学生共有多少人？