- 数与式
- + 分式的定义
- 分式的判断
- 分式的规律性问题
- 按要求构造分式
- 分式有意义的条件
- 分式值为零的条件
- 分式的基本性质
- 方程与不等式
- 函数
- 图形的性质
- 图形的变化
- 统计与概率
- 观察、猜想与证明
- 实践与应用（暂存）
，其中分式的个数为（）
个
个
个
个
中，分式有（ ）
，
，
，
，
中，分式有（ ）我们知道，假分数可以化为带分数．例如：
．在分式中，对于只含有一个字母的分式，当分子的次数大于或等于分母的次数时，我们称之为“假分式”，当分子的次数小于分母的次数时，我们称之为“真分式”．例如：
，
这样的分式就是假分式；
，
这样的分式就是真分式．类似的，假分式也可以化为带分式（即整式与真分式和的形式）．
例如：①
；
②
．
（1）将分式
化为带分式；
（2）若分式
的值为整数，求
的整数值；
（3）在代数式
中，若，
均为整数，请写出所有可能的取值．
．在分式中，对于只含有一个字母的分式，当分子的次数大于或等于分母的次数时，我们称之为“假分式”，当分子的次数小于分母的次数时，我们称之为“真分式”．例如：，这样的分式就是假分式；，这样的分式就是真分式．类似的，假分式也可以化为带分式（即整式与真分式和的形式）．例如：①
；②
．（1）将分式
化为带分式；（2）若分式
的值为整数，求的整数值；（3）在代数式
中，若，均为整数，请写出所有可能的取值．阅读下面的材料，并解答后面的问题
材料：将分式
拆分成一个整式与一个分式（分子为整数）的和（差）的形式.
解：由分母为
，可设
.
因为
，
所以
.
所以
，解之，得
.
所以
这样，分式就被拆分成了一个整式
与一个分式
的差的形式.
问题：（1）请将分式
拆分成一个整式与一个分式（分子为整数）的和（差）的形式；
（2）请将分式
拆分成一个整式与一个分式（分子为整数）的和（差）的形式.
材料：将分式
拆分成一个整式与一个分式（分子为整数）的和（差）的形式. 解：由分母为
，可设. 因为
，所以
. 所以
，解之，得. 所以
这样，分式
就被拆分成了一个整式与一个分式的差的形式. 问题：（1）请将分式
拆分成一个整式与一个分式（分子为整数）的和（差）的形式；（2）请将分式
拆分成一个整式与一个分式（分子为整数）的和（差）的形式.
，其中分式共有（ ）．
，
，
，
中，分式的个数是（ ）
，
，
，
，
，
其中分式共有（ ）
，
，
，
，
分式有（ ）