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初中数学
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我们知道,假分数可以化为带分数.例如:
.在分式中,对于只含有一个字母的分式,当分子的次数大于或等于分母的次数时,我们称之为“假分式”,当分子的次数小于分母的次数时,我们称之为“真分式”.例如:
,
这样的分式就是假分式;
,
这样的分式就是真分式.类似的,假分式也可以化为带分式(即整式与真分式和的形式).
例如:①
;
②
.
(1)将分式
化为带分式;
(2)若分式
的值为整数,求
的整数值;
(3)在代数式
中,若
,
均为整数,请写出
所有可能的取值.
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0.99难度 解答题 更新时间:2020-02-06 08:00:21
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同类题1
公路全长
千米,骑车
小时可到达,要提前1小时到达,每小时应走______公里.
同类题2
某村有
n
个人,耕地40
hm
2
,则人均耕地面积为_____
hm
2
.
同类题3
有一捆粗细均匀的钢筋总重量为
千克,如果从中截下2米长的一段,称得其重量为
千克,那么这捆钢筋的总长度为( )
A.
米
B.
米
C.
米
D.
米
同类题4
一件工作,甲、乙两人合作需
小时完成,甲单独做需
小时完成,则乙单独做完工作需要的小时是( )
A.
B.
C.
D.
同类题5
我市对一段全长1800米的道路进行改造.原计划每天修
米,为了尽量减少施工对城市交通所造成的影响,实际施工时,每天修路比原计划的2倍少40米,那么修这条路实际用了
天;
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按要求构造分式
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