如果分式有意义,那么(  )
A.这样的x不存在B.x为任意数C.x≠±1D.x≠1
当前题号:1 | 题型:单选题 | 难度:0.99
分式的最简公分母是_____.
当前题号:2 | 题型:填空题 | 难度:0.99
x_____时,分式有意义.
当前题号:3 | 题型:填空题 | 难度:0.99
化简求值:÷(+),其中a-3b-4=0.
当前题号:4 | 题型:解答题 | 难度:0.99
若把分式中的x、y都扩大4倍,则该分式的值(  )
A.不变B.扩大4倍C.缩小4倍D.扩大16倍
当前题号:5 | 题型:单选题 | 难度:0.99
当x=_____时,分式的值为零.
当前题号:6 | 题型:填空题 | 难度:0.99
若把分式都扩大5倍,则分式的值(   )
A.扩大到原来的5倍B.不变
C.缩小为原来的D.扩大到原来的25倍
当前题号:7 | 题型:单选题 | 难度:0.99
的值均扩大为原来的倍,则下列分式的值保持不变的是(  )
A.B.C.D.
当前题号:8 | 题型:单选题 | 难度:0.99
下列运算结果正确的是(    )
A.B.C.D.
当前题号:9 | 题型:单选题 | 难度:0.99
若分式有意义,则x的取值范围是()
A.x>3B.x<3C.x≠3D.x=3
当前题号:10 | 题型:单选题 | 难度:0.99