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版本:
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要使式子
有意义,则
的取值范围是_________.
当前题号:1
|
题型:填空题
|
难度:0.99
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如果
有意义,那么x的取值范围是_______
当前题号:2
|
题型:填空题
|
难度:0.99
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(2014秋•大英县校级期末)式子
中x的取值范围是( )
A.x≤2
B.x≤2且x≠0
C.x<2且x≠0
D.x≥2
当前题号:3
|
题型:单选题
|
难度:0.99
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若代数式
有意义,则实数
的取值范围是( )
A.
B.
C.
D.
且
当前题号:4
|
题型:单选题
|
难度:0.99
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为使
有意义,x的取值范围是()
A.x>
B.x≥
C.x≠
D.x≥
且x≠
当前题号:5
|
题型:单选题
|
难度:0.99
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的值为( )
A.-1
B.-3
C.1
D.0
当前题号:6
|
题型:单选题
|
难度:0.99
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若
a
,
b
为两个有理数,且
b
=
,则
a
+
b
的值为( )
A.±6
B.3
C.3或5
D.5
当前题号:7
|
题型:单选题
|
难度:0.99
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若
在实数范围内有意义,则
的取值范围是( )
A.
B.
C.
D.
当前题号:8
|
题型:单选题
|
难度:0.99
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计算:
(1)(2
﹣
)×
(2)(﹣
)
﹣
1
﹣
+(1﹣
)
0
﹣|
﹣2|
当前题号:9
|
题型:解答题
|
难度:0.99
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(1)16的算术平方根是_______;
(2)化简:
= _________.
当前题号:10
|
题型:填空题
|
难度:0.99
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