要使式子有意义,则的取值范围是_________.
当前题号:1 | 题型:填空题 | 难度:0.99
如果有意义,那么x的取值范围是_______
当前题号:2 | 题型:填空题 | 难度:0.99
(2014秋•大英县校级期末)式子中x的取值范围是( )
A.x≤2B.x≤2且x≠0C.x<2且x≠0D.x≥2
当前题号:3 | 题型:单选题 | 难度:0.99
若代数式 有意义,则实数 的取值范围是( )
A.B.
C.D.
当前题号:4 | 题型:单选题 | 难度:0.99
为使有意义,x的取值范围是()
A.x>B.x≥C.x≠D.x≥且x≠
当前题号:5 | 题型:单选题 | 难度:0.99
的值为( )
A.-1B.-3C.1D.0
当前题号:6 | 题型:单选题 | 难度:0.99
ab为两个有理数,且b,则ab的值为(    )
A.±6B.3C.3或5D.5
当前题号:7 | 题型:单选题 | 难度:0.99
在实数范围内有意义,则的取值范围是(    )
A.B.C.D.
当前题号:8 | 题型:单选题 | 难度:0.99
计算:
(1)(2)×
(2)(﹣1+(1﹣0﹣|﹣2|
当前题号:9 | 题型:解答题 | 难度:0.99
(1)16的算术平方根是_______;
(2)化简:= _________.
当前题号:10 | 题型:填空题 | 难度:0.99