- 数与式
- 有理数加减乘除混合运算
- 有理数加减乘除混合运算的实际应用
- 程序流程图与有理数计算
- + 算“24”点
- 含乘方的有理数混合运算
- 方程与不等式
- 函数
- 图形的性质
- 图形的变化
- 统计与概率
- 观察、猜想与证明
- 实践与应用（暂存）
有4张扑克牌：红桃6、黑桃3、黑桃4、黑桃10．李老师拿出这4张牌给同学们算“24”，游戏规则：牌面中黑色数字为正数，红色数字为负数，每张牌只用一次，限制在加、减、乘、除四则运算法则内，可以列出的算式是_____．
红红有5张写着以下数字的卡片，请你按要求抽出卡片，解决下列问题：
（1）从中取出2张卡片，使这2张卡片上的数字相乘的积最大，最大值是________.
（2）从中取出2张卡片，使这2张卡片上的数字相除的商最小，最小值是________.
（3）从中取出0以外的4张卡片，将这4个数字进行加、减、乘、除或乘方等混合运算，使结果为24，（注：每个数字只能对用一次，如
）请另写出两种符合要求的运算式子.
（1）从中取出2张卡片，使这2张卡片上的数字相乘的积最大，最大值是________.
（2）从中取出2张卡片，使这2张卡片上的数字相除的商最小，最小值是________.
（3）从中取出0以外的4张卡片，将这4个数字进行加、减、乘、除或乘方等混合运算，使结果为24，（注：每个数字只能对用一次，如
）请另写出两种符合要求的运算式子.24点游戏是一种使用扑克牌来进行的益智类游戏，游戏内容是：从一副扑克牌中抽去大小王剩下52张，任意抽取4张牌，把牌面上的数运用你所学过的运算得出24．每张牌都必须使用一次，但不能重复使用．
（1）在玩“24点”游戏时，小明抽到以下4张牌：
请你帮他写出运算结果为24的算式：（写出2个）
_______________________； _______________________；
（2）如果
．
表示正，
．
表示负，请你用（1）中的4张牌表示的数写出运算结果为24的算式（写出2个）：
__________________________； __________________________；
（3）如果小明抽到以下4张牌：
请你用这4张牌表示的数写出运算结果为24的一个算式：
__________________________．
（1）在玩“24点”游戏时，小明抽到以下4张牌：
请你帮他写出运算结果为24的算式：（写出2个）
_______________________； _______________________；
（2）如果
．表示正，．表示负，请你用（1）中的4张牌表示的数写出运算结果为24的算式（写出2个）：__________________________； __________________________；
（3）如果小明抽到以下4张牌：
请你用这4张牌表示的数写出运算结果为24的一个算式：
__________________________．
做游戏：
点游戏是利用扑克牌中的
张（去掉大王、小王），任意抽取
张，利用混合运算，可以是加、减、乘、除法，也可以是乘方（底数、指数均是这个数之中的），只要结果得到即可．（每个数都要用且只能用一次）
点游戏是利用扑克牌中的张（去掉大王、小王），任意抽取张，利用混合运算，可以是加、减、乘、除法，也可以是乘方（底数、指数均是这个数之中的），只要结果得到即可．（每个数都要用且只能用一次）小明有 5 张写着不同数字的卡片，请你按要求抽出卡片，完成下列各问题：
（1）从中取出 2 张卡片，使这 2 张卡片上数字的乘积最大，乘积的最大值为 ；
（2）从中取出 2 张卡片，使这 2 张卡片上数字相除的商最小，商的最小值为 ；
（3）从中取出 4 张卡片，用学过的运算方法，使结果为 24．写出运算式子．（写出一种即可）算 24 的式子为 ．
（1）从中取出 2 张卡片，使这 2 张卡片上数字的乘积最大，乘积的最大值为 ；
（2）从中取出 2 张卡片，使这 2 张卡片上数字相除的商最小，商的最小值为 ；
（3）从中取出 4 张卡片，用学过的运算方法，使结果为 24．写出运算式子．（写出一种即可）算 24 的式子为 ．
几年前我国曾经流行有一种叫“二十四点”的数学趣味算题，方法是给出1～13之间的自然数，从中任取四个，将这四个数（四个数都只能用一次）进行“+”“-”“×”“÷”运算，可加括号使其结果等于24．
例如：对1，2，3，4可运算（1+2+3）×4=24，也可以写成4×（1+2+3）=24，但视作相同的方法．
现有郑、付两同学的手中分别握着四张扑克牌（见下图）；若红桃♥、方块♦上的点数记为负数，黑桃♠、梅花♣上的点数记为正数．
请你对郑、付两同学的扑克牌的按要求进行记数，并按前面“二十四点”运算方式对郑、付两同学的记数分别进行列式计算，使其运算结果均为24．（分别尽可能提供多种算法）
依次记为：______ 、______ 、______ 、______
依次记为：______ 、______ 、______ 、______ ．
（1）帮助郑同学列式计算：______
（2）帮助付同学列式计算：______ ．
例如：对1，2，3，4可运算（1+2+3）×4=24，也可以写成4×（1+2+3）=24，但视作相同的方法．
现有郑、付两同学的手中分别握着四张扑克牌（见下图）；若红桃♥、方块♦上的点数记为负数，黑桃♠、梅花♣上的点数记为正数．
请你对郑、付两同学的扑克牌的按要求进行记数，并按前面“二十四点”运算方式对郑、付两同学的记数分别进行列式计算，使其运算结果均为24．（分别尽可能提供多种算法）
依次记为：______ 、______ 、______ 、______
依次记为：______ 、______ 、______ 、______ ．
（1）帮助郑同学列式计算：______
（2）帮助付同学列式计算：______ ．
小明有5张写着以下数字的卡片，
,从中取出除0以外的4张卡片，将这4个数字进行加、减、乘、除或乘方等混合运算，使结果为24，（注：每个数字只能用一次，请写出一种符合要求的运算式子_________________．
,从中取出除0以外的4张卡片，将这4个数字进行加、减、乘、除或乘方等混合运算，使结果为24，（注：每个数字只能用一次，请写出一种符合要求的运算式子_________________．用
这四个有理数进行加减乘除四则运算（每个数只用一次），使其结果等于24，你列的一个算式是_______________________．
这四个有理数进行加减乘除四则运算（每个数只用一次），使其结果等于24，你列的一个算式是_______________________．