- 数与式
- 有理数的乘法
- 倒数
- + 有理数的乘方
- 有理数幂的概念理解
- 有理数的乘方运算
- 有理数乘方逆运算
- 乘方运算的符号规律
- 乘方的应用
- 有理数的混合运算
- 计算器——有理数
- 近似数
- 方程与不等式
- 函数
- 图形的性质
- 图形的变化
- 统计与概率
- 观察、猜想与证明
- 实践与应用（暂存）
，
，
，
，
，
，
，则下列大小比较正确的是（ ）
，
，
，
，
．．．，归纳各计算结果中的各位数字规律，猜测
的个位数字是（ ）阅读理解题：
我们已经学习过“乘方”和“开方”运算，下面给同学们介绍一种新的运算，即对数运算.
定义：如果
（
，
，
），则
叫做以
为底
的对数，记作
.
例如：因为
，所以
.
（1）填空：
，
，
.
（2）如果
，求
的值.
我们已经学习过“乘方”和“开方”运算，下面给同学们介绍一种新的运算，即对数运算.
定义：如果
（，，），则叫做以为底的对数，记作.例如：因为
，所以.（1）填空：
， ， .（2）如果
，求的值.
你喜欢吃拉面吗？拉面馆的师傅将一根很粗的面条，捏合一起拉伸变成2根，第二次捏合，再拉伸变成4根，反复几次，就把这根很粗的面条，拉成了许多细的面条，如图所示：这样，第n次捏合后可拉出细面条的数量是（ ）
A． | B． | C． | D． |
； ②
； ③
；④
；⑤
；⑥
。其中正确的算式的序号为____________________；
）3与