- 数与式
- 数轴的三要素及其画法
- 用数轴上的点表示有理数
- + 利用数轴比较有理数的大小
- 数轴上两点之间的距离
- 数轴上的动点问题
- 根据点在数轴的位置判断式子的正负
- 方程与不等式
- 函数
- 图形的性质
- 图形的变化
- 统计与概率
- 观察、猜想与证明
- 实践与应用（暂存）
，0，|﹣3|，
，
，并按照从小到大的顺序“＜”连接起来．
），2，﹣|2|，﹣（﹣3），0
”连接各数.
，
，4，0如图，数轴上A、B两点对应的实数分别为a，b，则下列结论不正确的是（）
| A．a+b＞0 | B．ab＜0 | C．a﹣b＜0 | D．|a|﹣|b|＞0 |
”把这些数连起来．
画一条数轴，把下列各数在数轴上表示出来，并用“<”把它们连接起来。再把它们放在相应的大括号里。
正数｛ …｝
分数｛ …｝
负整数｛ …｝
整数｛ …｝
正数｛ …｝
分数｛ …｝
负整数｛ …｝
整数｛ …｝
（1）请你在数轴上表示下列各点：点A表示
，点B表示|﹣2.5|，点C表示﹣22，点D表示﹣(﹣4)；
（2）将上面各个原数(不必化简)用“＜“号连接起来： ．
，点B表示|﹣2.5|，点C表示﹣22，点D表示﹣(﹣4)；（2）将上面各个原数(不必化简)用“＜“号连接起来： ．
)，-2，0，-(+1)，
，-3.5.
.