- 数与式
- + 有理数
- 正数和负数
- 有理数的初步认识
- 数轴
- 相反数
- 绝对值
- 有理数大小比较
- 有理数的运算
- 实数
- 代数式
- 因式分解
- 分式
- 二次根式
- 方程与不等式
- 函数
- 图形的性质
- 图形的变化
- 统计与概率
- 观察、猜想与证明
- 实践与应用（暂存）
某次数学单元测试，七年级第一小组共10名同学，小组长把超过班级平均分的部分记为“＋”，不足的部分记为“－”，记录如表：
根据表格数据解答下列问题：
（1）第一小组同学的平均分比班级平均分高还是低?高或低多少分?
（2）若该班这次测试的平均分为80分，求第一小组10名同学的总分．
| 与平均分的差值（分) | －15 | －9 | 0 | ＋3 | ＋12 | ＋17 |
| 人数 | 1 | 2 | 1 | 2 | 3 | 1 |
根据表格数据解答下列问题：
（1）第一小组同学的平均分比班级平均分高还是低?高或低多少分?
（2）若该班这次测试的平均分为80分，求第一小组10名同学的总分．
如图所示，点A、点B在数轴上，点C表示－│－3．5│，点D表示－(－2)，点E表示－2
．
（1）点A表示_______，点B表示_______；
（2）在数轴上表示出点C，点D，点E；
（3)比较大小：_______＜_______＜_______＜_______＜_______．
．（1）点A表示_______，点B表示_______；
（2）在数轴上表示出点C，点D，点E；
（3)比较大小：_______＜_______＜_______＜_______＜_______．
的倒数是_____，
- 2 的绝对值是_____。已知有理数a、b、c在数轴上的位置如图所示，且│a│＝│b│，则下列结论中错误的是（ ）
| A．a＋c＜0 | B．－a＋(－b)＋c＜0 | C．│a＋b│＞│a＋c│ | D．│a＋b＋c│＜│b＋c│ |
济南市地铁1号线，北起方特站，南至工研院站，共设11个车站，2019年4月1日正式开通运营，标志着济南市正式迈进“地铁时代”．11个站点如图所示：
某天，王红从玉符河站开始乘坐地铁，在地铁各站点做志配者服务，到A站下车时，本次志照者服务活动结束，约定向工研院站方向为正，当天的乘车记录如下（单位；站）：＋3、－2、－6、＋7、－5、＋3、+6．
(1)请通过计算说明A站是哪一站?
(2)若相邻两站之间的距离为3千米，求这次王红志照服务期间乘坐地铁行进的路程是多少千米?
某天，王红从玉符河站开始乘坐地铁，在地铁各站点做志配者服务，到A站下车时，本次志照者服务活动结束，约定向工研院站方向为正，当天的乘车记录如下（单位；站）：＋3、－2、－6、＋7、－5、＋3、+6．
(1)请通过计算说明A站是哪一站?
(2)若相邻两站之间的距离为3千米，求这次王红志照服务期间乘坐地铁行进的路程是多少千米?
登山队大本营所在地的气温为7℃，海拔每升高1km气温下降6℃．登山队员由大本营向上登高了0.5km时，他们所在位置的气温是__________℃．
这四个数中，最大的数是( )
和它的倒数、绝对值等于1的数、－2和它的立方，并用“＜”把它们连接起来．