- 数与式
- + 有理数
- 正数和负数
- 有理数的初步认识
- 数轴
- 相反数
- 绝对值
- 有理数大小比较
- 有理数的运算
- 实数
- 代数式
- 因式分解
- 分式
- 二次根式
- 方程与不等式
- 函数
- 图形的性质
- 图形的变化
- 统计与概率
- 观察、猜想与证明
- 实践与应用（暂存）
下列各组量中不具有相反意义的量是（ ）
| A．升高3米与降低3米 | B．亏损22元与盈利50元 |
| C．节约5吨水与浪费5吨水 | D．向前走5步与向左走5步 |
,−2
我们知道
表示5与-2之间的绝对值，实际上也可以理解为数轴上表示5与-2两数在数轴上所对应的两点之间的距离.（1）表示5与-2的点之间的距离是_____（2）探究：如果|x−2|=5，则x=______.
表示5与-2之间的绝对值，实际上也可以理解为数轴上表示5与-2两数在数轴上所对应的两点之间的距离.（1）表示5与-2的点之间的距离是_____（2）探究：如果|x−2|=5，则x=______.①将下列各数填入相应的括号中:
0,-2019，7.01,+6,+30﹪,
负数:{ }
正数:{ }
整数:{ }
②.画一条数轴，在数轴上标出以下各点，然后用“＜”符号连起来.
-
；-（-4）；-|-1|；
；0；
；2.5；
0,-2019，7.01,+6,+30﹪,
负数:{ }
正数:{ }
整数:{ }
②.画一条数轴，在数轴上标出以下各点，然后用“＜”符号连起来.
-
；-（-4）；-|-1|；；0；；2.5；
，将点M向右平移1个单位长度到达点N，则点N表示的有理数为_______．
的值为（ ）
点A、B在数轴上分别表示有理数a、b，A、B两点之间的距离表示为AB，在数轴上A、B两点之间的距离AB=|a-b|．
利用数形结合思想回答下列问题：
（1）数轴上表示1和3两点之间的距离 ．数轴上表示-12和-6的两点之间的距离是 ．
（2）数轴上表示x和-4的两点之间的距离表示为 ．
（3）|x-2|+|x+4|的最小值为 时，能使|x-2|+|x+4|取最小值的所有整数x的和是 ．
（4）若数轴上两点A、B对应的数分别是-1、3，现在点A、点B分别以2个单位长度/秒和0.5个单位长度/秒的速度同时向右运动，当点A与点B之间的距离为3个单位长度时，求点A所对应的数是多少？
利用数形结合思想回答下列问题：
（1）数轴上表示1和3两点之间的距离 ．数轴上表示-12和-6的两点之间的距离是 ．
（2）数轴上表示x和-4的两点之间的距离表示为 ．
（3）|x-2|+|x+4|的最小值为 时，能使|x-2|+|x+4|取最小值的所有整数x的和是 ．
（4）若数轴上两点A、B对应的数分别是-1、3，现在点A、点B分别以2个单位长度/秒和0.5个单位长度/秒的速度同时向右运动，当点A与点B之间的距离为3个单位长度时，求点A所对应的数是多少？
纽约、悉尼与北京的时差如下表
当北京10月1日23时，悉尼、纽约的时间分别是（ ）
| 城市 | 悉尼 | 纽约 |
| 时差/时 | +2 | ﹣13 |
当北京10月1日23时，悉尼、纽约的时间分别是（ ）
| A．10月1日21时；10月2日12时 |
| B．10月1日21时；10月1日10时 |
| C．10月2日1时；10月1日10时 |
| D．10月2日1时；10月2日12时 |