下列对《安塞腰鼓》这篇课文内容理解有误的一项是（ ）
| A．课文多用短句表现内容，简洁有力，铿锵激昂。 |
| B．文章以陕北人民的性格特点为线索，反复咏吸，通过鼓在搏击，情在燃烧，歌颂了激荡的生命和磅礴的力量。 |
| C．本文大量使用了排比和反复的修辞手法，气势磅礴，节奏鲜明，感情强烈。 |
| D．文章前面写“他们的神情沉稳而安静”是为下文写安塞腰鼓热烈磅礴的气势做铺垫的。 |
下列文学常识中有误的一项是（ ）
| A．贺敬之，诗人、剧作家，代表作有《回延安》《桂林山水歌》《放歌集》等。 |
| B．1945年，贺敬之和丁毅共同创作的话剧《白毛女》，是我国第一部新话剧。 |
| C．全诗借鉴了陕北民歌“信天游”的形式，两行一节，一节一韵，诗行错落有致。 |
| D．陕北民歌“信天游”，其歌词是以七字格二二三式为基本句格式的上下句变文体，以浪漫主义的比兴手法见长。 |
下列各句中的说法有误的一项是（ ）
| A．文学作品中常有使人眼前一亮的“孩子”形象，如《皇帝的新装中》说真话的孩子，《社戏》中那一群活泼淳朴的少年儿童，他们身上，往往闪着人性美好纯真的光彩。 |
| B．《社戏》的作者鲁迅是中国现代文学的奠基人之一，本文重点写了鲁迅童年趣事。他的代表作有《狂人日记》，中篇小说《阿Q正传》，散文集《朝花夕拾》，小说集《呐喊》等。 |
| C．散文《社戏》的情节很简单，是用第一人称写的。课文叙述“我”（即“迅哥儿”）与外婆家乡的农民孩子在看戏前后的一些有意思的事。 |
| D．《社戏》的作者鲁迅围绕中心事件“看社戏”，按照“盼看社戏—去看社戏—怀念社戏”的思路来构思。作品表现了劳动人民的淳朴、善良、友爱和无私。 |
下列文学常识中有误的一项是（ ）
| A．鲁迅的代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》，散文诗集《野草》，杂文集《华盖集》等。 |
| B．在绍兴，“社”是一种区域名称，“杜戏”就是社中每年所演的“年规戏”。 |
| C．《社戏》选自小说集《彷徨》，文中能连翻四十八个跟头的铁头老生属于戏曲四行当中的角色。 |
| D．鲁迅的《狂人日记》是中国现代文学史上第一篇白话小说，它为新文学运动奠定了基石。 |
下列选项中错误的一项是（ ）
| A．雨果是法国浪漫主义作家，代表作品有《巴黎圣母院》《悲惨世界》《九三年》。 |
| B．《岳阳楼记》《醉翁亭记》《湖心亭看雪》作者分别依次是北宋的欧阳修、范仲淹，明末清初的张岱。他们各自都有内心的坚守，范仲淹坚守以天下为己任“先天下之忧而忧”，欧阳修醉卧琅琊看淡宦海沉浮，坚守“与民同乐”，张岱坚守内心的纯净与坚贞，遗世独立，追求“天人合一”境界。 |
| C．《范进中举》选自我国清代短篇讽刺小说集《儒林外史》，主要描写明清时期科举制度下读书人及官绅的活动和精神面貌，作者吴敬梓。文章以讽刺的笔法，通过范进中举，喜极而疯，讽刺了封建科举制度对读书人的毒害至深。此篇与施耐庵的《智取生辰纲》、罗贯中的《三顾茅庐》、曹雪芹的《刘姥姥进大观园》均为中国古典文学中脍炙人口的经典之作。 |
| D．“青鸟殷勤为探看”一句中的青鸟是信使的代称；风骚，本指《诗经》中的《国风》和《楚辞》中的《离骚》，后来泛指文章的辞藻。 |
恰当地嵌入书名、地名、人名是写对联的技巧之一。孙伏园悼念鲁迅先生的挽联，就巧妙地嵌入了鲁迅先生的作品名称和主编的刊物名称，意中有意，感人至深。在下面对联的横线处，依次填写作品名称或刊物名称，与原联相符的一项是（ ）
路 ，刈野草，热风奔流，一生 ；
痛 ，叹而已，十月噩耗，万众 。
提示：《呐喊》《彷徨》《野草》《而已集》《热风》《十月》《毁灭》是鲁迅先生的作品（含译作），《莽原》《奔流》是鲁迅先生主编的刊物。
路 ，刈野草，热风奔流，一生 ；
痛 ，叹而已，十月噩耗，万众 。
提示：《呐喊》《彷徨》《野草》《而已集》《热风》《十月》《毁灭》是鲁迅先生的作品（含译作），《莽原》《奔流》是鲁迅先生主编的刊物。
| A．毁灭 彷徨 莽原 呐喊 | B．莽原 呐喊 毁灭 彷徨 |
| C．莽原 彷徨 毁灭 呐喊 | D．毁灭 呐喊 莽原 彷徨 |
下列文学常识中有误的一项是（ ）
| A．杨绛，我国著名作家、翻译家。著有剧本《称心如意》《风絮》，小说《洗澡》，散文集《将饮茶》等。 |
| B．钱钟书，字默存，学者、作家，著有小说《围城》和学术著作《谈艺录》管锥编》等。 |
| C．《干校六记》共收录《下放记别》《凿井记劳》《学團记闲》《“小趋”记情》《冒险记幸》《误传记妄》六篇散文。 |
| D．《老王》是一篇抒情性散文，收录在作者的散文集《杨绛散文集》中。 |
填空。
《变色龙》的作者是_____国_________的，代表作有小说《___________》、剧本《___________》等。这篇小说通过精彩的对话刻画了____________这一典型形象，用____________手法对此类人进行了讽刺。
《变色龙》的作者是_____国_________的，代表作有小说《___________》、剧本《___________》等。这篇小说通过精彩的对话刻画了____________这一典型形象，用____________手法对此类人进行了讽刺。
填空。
（1）培根，________国哲学家、________家，著有________、________等。
（2）马南邨，原名________，当代作家。《不求甚解》一文选自________。
（1）培根，________国哲学家、________家，著有________、________等。
（2）马南邨，原名________，当代作家。《不求甚解》一文选自________。
小青同学想要策划一场“人间草木”的知识大赛，她在网上搜索了一些资料。请你参与她的活动。
（1）辨析下面几种说法，有错的一项是（________）
（2）小青搜集到一则咏菊的古诗，请理解诗中菊形象及其象征意义。
菊的象征意义：_____________________________________________________________________
（1）辨析下面几种说法，有错的一项是（________）
| A．《愚公移山》一文中，智叟嘲笑愚公“曾不能毁山之一毛”，“毛”指草木。 |
| B．《白杨礼赞》是我国著名现代文学家茅盾的作品，茅盾原名沈德鸿，字雁冰。 |
| C．“风声一何盛，松枝一何劲”用两个“一何”，对松柏的赞美之情溢于言表。 |
| D．《寂静的春天》是一本外国诗集，其作者是英国海洋生物学家蕾切尔·卡森。 |
寒菊
（宋）郑思肖
花开不并百花丛，独立疏篱趣未穷。
宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。
菊的形象：_________________________________________________________________________菊的象征意义：_____________________________________________________________________