- 技术与设计(必修)
- 技术世界中的设计
- 走进技术世界
- 设计过程、原则及评价
- 发现与明确问题
- 制定设计方案
- 设计图样的绘制
- 模型或原型的制作
- 结构与设计
- 流程与设计
- 系统与设计
- 控制与设计
- 技术产品的使用和保养
- 电子控制技术(选修)
- 建筑及其设计(选修)
- 简易机器人制作(选修)
- 现代农业技术(选修)
- 家政与生活技术(选修)
- 服装及其设计(选修)
- 汽车驾驶与保养(选修)
如图所示的儿童点读笔,采用新奇有趣的卡通造型,笔杆适合儿童握持,笔头非常圆滑,笔身采用环保材料,可以教孩子读拼音,说英语等,从人机关系的角度分析,以下说法中不合理的是( )


A.新奇有趣卡通造型,满足儿童生理需求 |
B.外壳采用环保材料,符合儿童健康要求 |
C.笔杆适合儿童握持,符合儿童静态尺寸 |
D.笔头形状非常圆滑,符合儿童安全目标 |
如图所示为移动式升降机,以下操作中,不以提高稳定性为目的的是( )


A.工作台升高前,支撑脚伸展后放下 |
B.工作台升降时,两升降臂协同调整,保证重心落在支撑面内 |
C.移动时,两升降臂放下 |
D.移动时,支撑脚收起 |
某企业LED路灯生产流程图如下:

关于该流程图,以下说法中合理的是( )

关于该流程图,以下说法中合理的是( )
A.若亮灯测试不合格,返修后需重新进行亮灯测试 |
B.三个“返修”是并行环节 |
C.“亮灯测试”与“成品测试”环节的测试内容相同 |
D.“外观检查”环节可在“LED灯焊接在电路板”环节之前 |