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使用Photoshop软件制作“保护地球”作品,部分界面如图所示,在当前状态下可直接操作的是( )
A.将图像中两只鸟上下的位置调整为左右的位置 |
B.给“标语”图层添加“风格化”滤镜 |
C.对“灰色”图层执行“清除图层样式”操作 |
D.给“地球”图层添加“内阴影”的图层样式 |
用Flash软件制作多媒体作品,首先使用Photoshop软件处理图片,部分界面如图所示。请回答下列问题:
(注:全部选对的得2分,选对但不全的得1分,不选或有选错的得0分)
(3)声音素材完整播放一遍的时长为2分15秒,当动画播放结束后,若希望音乐能继续播放,则声音素材的同步方式不能设为【小题3】(填字母:
(4)舞台右下角的按钮到最后才出现,为了使按钮一开始就出现,应进行的操作是【小题4】。
(5)播放动画时,单击右下角的按钮能实现自动关闭动画,则该按钮上的动作脚本为【小题5】。
A.可利用内容识别功能先去除右下角的文字。 |
B.用魔棒工具选中白色背景,按Delete键删除,保存为png格式后导入Flash使用。 |
C.也可用魔棒工具选中白色背景,将不透明度调整为0%,再保存为gif格式后导入Flash使用。 |
D.若图像过大,可利用“画布大小”功能将花朵适当缩小。 |
E.在作品设计时指明该图片素材通过网络获取,并用Photoshop软件处理,属于脚本编写。 |
A.形状补间/ | B.动画补间)。 |
A.数据流/ | B.事件/ | C.开始)。 |
(5)播放动画时,单击右下角的按钮能实现自动关闭动画,则该按钮上的动作脚本为【小题5】。
小曹制作了主题为“班主任的传奇人生”相关的Flash动画,其中main场景的制作界面如图所示。

请回答下列问题:
(1)若动画中没有任何动作命令,在执行“测试影片”命令时,当播放完“期望录音”场景时,接着播放场景______。
(2)从图中所给库面板中可以看出该Flash作品缺少________类型的元件。
(3)若要使该Flash动画在测试影片时停留在“目录”场景的最后一帧,则可以选择“目录”场景“目录”图层的第79帧设置帧动作,命令为:______。
(4)在测试影片状态下,将鼠标分别移至四个按钮后,发现当鼠标移至按钮“摄影作品”时没有改变鼠标指针形状,该按钮编辑状态如下图所示,据此分析推断可能原因是_________。

请回答下列问题:
(1)若动画中没有任何动作命令,在执行“测试影片”命令时,当播放完“期望录音”场景时,接着播放场景______。
(2)从图中所给库面板中可以看出该Flash作品缺少________类型的元件。
(3)若要使该Flash动画在测试影片时停留在“目录”场景的最后一帧,则可以选择“目录”场景“目录”图层的第79帧设置帧动作,命令为:______。
(4)在测试影片状态下,将鼠标分别移至四个按钮后,发现当鼠标移至按钮“摄影作品”时没有改变鼠标指针形状,该按钮编辑状态如下图所示,据此分析推断可能原因是_________。

使用Photoshop软件处理图像,编辑界面如下图所示,下列说法正确的是( )


A.可以用油漆桶工具修改“小船流水”图层的颜色 |
B.能将“小树”图层移到“背景”图层下方 |
C.可以将“小船左”图层中的小船向右移动一点 |
D.拷贝“小船右”图层的图层样式至“小船左”图层后,“小船左”看不到“描边”效果 |
小王使用Flash软件制作主题为“千里之行”的作品,其“main”场景的制作脚本如下:
其中,“main”场景的部分设计界面如图所示。

(1)根据多媒体作品的设计流程,下列选项应在“制定脚本大纲”环节之前的是________(多选,填字母:
(2)观察图中可知,有一处效果与脚本设计不符,改正操作是________。
(3)根据制作脚本要求,“文字”图层第18帧实例对象的Alpha值是________。
(4)“人物”图层实现了人物由大到小的变化效果,该补间动画的类型是________。若仅将“人物”图层第36帧移至第48帧处,则第48帧中的人物实例的大小将________(填:变大、不变、变小)。
(5)根据制作脚本要求,“退出”按钮的动作脚本为on(release){________}。
场景:main 类别序号:2 | 进入方式:由“load”场景直接进入 |
呈现方式: 1.卡通人物出现在舞台左下方,由大到小沿小路从左下方逐渐走向右侧,最后停在舞台右侧; 2.“文字”动画由舞台左侧移到舞台左上角,同时实现从透明到完全显示的效果。“小鸟”动画从舞台左侧飞出舞台右上方外部; 3.“退出”按钮出现在舞台右下方,单击该按钮跳转到“end”场景第1帧并停止播放,同时背景音乐暂停。 4.其他动画略。 | 呈现顺序: 1.一开始出现背景图片、卡通人物和文字,并播放背景音乐。“人物”动画持续时间3秒,并一直延续到最后,“文字”动画持续时间1.5秒,并一直延续到最后; 2.约1秒后出现“小鸟”动画,持续时间3秒; 3.最后出现“退出”按钮。 |
其中,“main”场景的部分设计界面如图所示。

(1)根据多媒体作品的设计流程,下列选项应在“制定脚本大纲”环节之前的是________(多选,填字母:
A.确定该作品的适用人群; | B.编写该作品的文字脚本; | C.根据需求确定该作品的主题思想; | D.将该作品所涉及的媒体元素逐一列出; | E.确定该作品通过光盘和网络发布)。(注:全部选对的得 2 分,选对但不全的得1分,不选或有选错的得0分) |
(3)根据制作脚本要求,“文字”图层第18帧实例对象的Alpha值是________。
(4)“人物”图层实现了人物由大到小的变化效果,该补间动画的类型是________。若仅将“人物”图层第36帧移至第48帧处,则第48帧中的人物实例的大小将________(填:变大、不变、变小)。
(5)根据制作脚本要求,“退出”按钮的动作脚本为on(release){________}。
用Flash软件制作动画,界面如图所示,下列描述正确的是( )
A.在“背景”图层的第20帧清除帧,可以使画面一直保持到结束 |
B.声音播放到第30帧时停止 |
C.测试场景时会播放影片剪辑元件中的动画效果 |
D.“蝴蝶1”和“蝴蝶2”的飞行距离相同 |
使用GoldWave软件打开某音频文件进行编辑,部分界面如下图所示,下列说法不正确的是()


A.该音频文件的存储容量约为80.7MB |
B.执行“剪裁”操作,音频总时长为20s |
C.当前状态下能执行进行“淡入”效果的设置 |
D.该声音文件为立体声,有两个声道 |
小王为2022年北京与张家口联合申办的冬奥会做了一个宣传片,部分制作画面如图a所示。请回答下列问题:

图a
(1)舞台中的“吉祥物”实例于库中“吉祥物”影片剪辑元件。双击舞台中的“吉祥物”实例对其进行修改,库中的“吉祥物”元件_______(选填:会/不会)随之改变。
(2)图中“人物”图层实现了运动员在滑雪的同时移动到舞台右侧,说明该图层的补间动画类型为________。
(3)“退出”按钮的部分编辑界面如图b所示,测试影片时发现该按钮不能实现点击效果,请写出解决方案_______________________________。

图b
(4)测试影片时,在场景播放结束后音乐停止并且自动跳转到“申办”场景的第一帧并停止,则“ac”图层第45帧添加的动作命令为_____________________________________。
(5)若要将作品发送给同学欣赏,应将作品发布为__________(多选:填字母:

图a
(1)舞台中的“吉祥物”实例于库中“吉祥物”影片剪辑元件。双击舞台中的“吉祥物”实例对其进行修改,库中的“吉祥物”元件_______(选填:会/不会)随之改变。
(2)图中“人物”图层实现了运动员在滑雪的同时移动到舞台右侧,说明该图层的补间动画类型为________。
(3)“退出”按钮的部分编辑界面如图b所示,测试影片时发现该按钮不能实现点击效果,请写出解决方案_______________________________。

图b
(4)测试影片时,在场景播放结束后音乐停止并且自动跳转到“申办”场景的第一帧并停止,则“ac”图层第45帧添加的动作命令为_____________________________________。
(5)若要将作品发送给同学欣赏,应将作品发布为__________(多选:填字母:
A.fla/ | B.swf/ | C.exe/ | D.html)格式。 |
使用 GoldWave 软件处理音频文件“配音.wav”,选中其中一段音频后的部分界面如图所示:

下列说法正确的是( )

下列说法正确的是( )
A.执行“复制”操作后再直接执行“粘贴”操作,音频文件的存储容量保持不变 |
B.单击“剪裁”按钮后,音频文件的时长将保持不变 |
C.插入 2 秒静音操作后,再执行“删除”命令,文件的存储容量保持不变 |
D.将该音频文件另存为单声道文件后,量化位数必将变为原来的一半 |