- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- + 天气
- 大气层
- 常用的天气符号
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
下列关于天气、气候的说法,正确的是
A.夏季温暖潮湿多雨,描述的是天气 |
B.今天阴转多云,明天多云,描述的是气候 |
C.季风更替明显,无霜期长,描述的是气候 |
D.今天最高气温10℃,最低气温3℃,描述的是气候 |
现在的天气预报除地面观测站收集的信息以外,还可通过其他途径获得,这些途径有
①气象雷达 ②气象探测火箭 ③气象探测气球
④气象卫星 ⑤海底潜艇
①气象雷达 ②气象探测火箭 ③气象探测气球
④气象卫星 ⑤海底潜艇
A.①②③ | B.①②③④ |
C.②③④ | D.①②③④⑤ |
大家约好明天去郊游,可不知天气怎样。刚看过天气预报的贝贝就在黑板上画了几个符号(如图所示)。请你根据符号,说出明天的天气状况。

(1)天气由 转 。
(2)最低气温为 ℃,最高气温为 ℃,气温日较差为 ℃。

(1)天气由 转 。
(2)最低气温为 ℃,最高气温为 ℃,气温日较差为 ℃。
读图,回答下列问题:

(1)A、B两图中,表示冷锋的是 ,表示暖锋的是 。
(2)A、B两图中,表示冷气团的是 ,表示暖气团的是 。(填“a”或“b”)
(3)我国冬季暴发的寒潮(低温)是 (填“A”或“B”)图所示的天气系统南下形成的灾害性天气。
(4)A图中天气系统过境时的天气状况是 ,B图中天气系统过境后的天气状况是 。

(1)A、B两图中,表示冷锋的是 ,表示暖锋的是 。
(2)A、B两图中,表示冷气团的是 ,表示暖气团的是 。(填“a”或“b”)
(3)我国冬季暴发的寒潮(低温)是 (填“A”或“B”)图所示的天气系统南下形成的灾害性天气。
(4)A图中天气系统过境时的天气状况是 ,B图中天气系统过境后的天气状况是 。
杭州某日天气预报如下:“明天小到中雨,偏北风4~5级,气温明显下降10~18 ℃。”造成这样天气的天气系统是
A.高压 | B.冷锋 |
C.暖锋 | D.水汽 |
在以下词语中:①阴转多云 ②冬暖夏凉 ③鹅毛大雪 ④秋高气爽 ⑤和风细雨 ⑥长夏无冬 ⑦冬雨夏干 ⑧雷电交加,描述天气的有()
A.①③⑤⑧ | B.②③④⑧ | C.①③④⑤⑧ | D.①③④⑤⑦⑧ |
在研究光照强度对某种鸟鸣次数的影响中,下列设计不符合研究要求的是()
A.记录一天内不同时间同一地点该种鸟鸣叫次数 |
B.记录同一时间不同天气该种鸟鸣叫次数 |
C.记录繁殖季节该种鸟雌鸟和雄鸟鸣叫次数 |
D.记录不同季节同一地点该种鸟鸣叫次数 |
下列词语中,属于描述天气的是________________________。
A.阴转多云 |
B.晴空万里 |
C.冬暖夏凉 |
D.终年高温 |
E.和风细雨 |
F.雷电交加 |