- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 地球
- 地形和地壳的运动
- 土壤
- + 地球上的水体
- 水体的分类和比例
- 水资源的保护
- 合理开发和利用水资源
- 水体污染和防治
- 世界和我国淡水资源的严重危机
- 世界和我国水资源的分布
- 海陆分布特点
- 地球表面海陆面积所占比例
- 水循环的主要环节
- 我国和本地区水资源的情况
- 水污染的主要原因
- 水与生命
- 天气与气候
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
水是生命之源，人类的日常生活与工农业生产都离不开水。读图表信息，回答下列问题：
（1）写出图中下列字母所代表的水循环环节名称。 A．________ B．蒸发 C．水汽输送
（2）“南水北调”说明我国的水资源在地理上的分布特点是________。
（3）从水循环的角度理解，“百川东到海”体现的是____________。
A. 陆上内循环 B. 海上内循环 C. 海陆间循环
（4）台州人均拥有水资源量1650 m3•年-1 ，上表资料显示，台州属于________缺水城市。
| 缺水程度 | 人均水量/m3•年-1 |
| 轻度缺水 | 1700～3000 |
| 中度缺水 | 1000～1700 |
| 重度缺水 | 500～1000 |
| 极度缺水 | ＜500 |
（1）写出图中下列字母所代表的水循环环节名称。 A．________ B．蒸发 C．水汽输送
| A．植物蒸腾 | B．地表径流 | C．地下径流 |
（3）从水循环的角度理解，“百川东到海”体现的是____________。
A. 陆上内循环 B. 海上内循环 C. 海陆间循环
（4）台州人均拥有水资源量1650 m3•年-1 ，上表资料显示，台州属于________缺水城市。
目前浙江省正试点“海绵城市”建设，“海绵城市”是指城市像海绵一样具有“弹性”，遇到降雨时能够就地“吸收、储存、渗透、净化”径流雨水，需要时将储存的水“释放”并加以利用，“海绵城市”的建设对城市水循环环节的主要影响是（ ）
①增加地面下渗 ②改变水汽运输 ③增加水汽蒸发 ④增加地表径流
①增加地面下渗 ②改变水汽运输 ③增加水汽蒸发 ④增加地表径流
| A．①② |
| B．③④ |
| C．①③ |
| D．①④ |
地球上的水资源非常丰富，分布在地球各处的水处于不断运动和相互转化之中，而且影响水的运动和转化的因素很复杂。
(1)根据“水循环示意图”回答下列问题。
①图中b代表水循环中_____环节。
②某年6月7日至9日，某地出现了一次强降雨，导致该地区山洪暴发，河水猛涨，山体滑坡，农田淹没，房屋倒塌，交通中断，损失较为严重，假如“水循环示意图”中陆地部分为该地，则当这场暴雨、洪涝发生时，图中的水循环环节出现异常的主要有b和_____(填字母)。
(2)台湾省的西侧降水比东侧少，造成这种差异的主要影响因素是_____。
(1)根据“水循环示意图”回答下列问题。
①图中b代表水循环中_____环节。
②某年6月7日至9日，某地出现了一次强降雨，导致该地区山洪暴发，河水猛涨，山体滑坡，农田淹没，房屋倒塌，交通中断，损失较为严重，假如“水循环示意图”中陆地部分为该地，则当这场暴雨、洪涝发生时，图中的水循环环节出现异常的主要有b和_____(填字母)。
(2)台湾省的西侧降水比东侧少，造成这种差异的主要影响因素是_____。
阅读“水循环示意图”(如图所示)，并回答下列问题。
(1)写出下列序号所表示的水循环的环节名称：①___，②___，③___，⑤___。
(2)水循环按照发生的空间大致可以分为___、___和___三种。
(3)修建水库影响的水循环的环节主要是___(填名称)。
(1)写出下列序号所表示的水循环的环节名称：①___，②___，③___，⑤___。
(2)水循环按照发生的空间大致可以分为___、___和___三种。
(3)修建水库影响的水循环的环节主要是___(填名称)。
2016年夏天，我国多个省市出现严重洪涝灾害，长江流域部分地区农业受到非常大的影响，长江三峡紧急放水泄洪，下列说法正确的是（）
| A．从水循环角度讲，“长江三峡紧急放水”是对地表径流这一环节的影响 |
| B．从地球水体分类和比例来看，陆地水资源中比例最大的是河流水 |
| C．我们可以利用冰进行人工降雨来缓解局部干旱问题 |
| D．我国水资源的空间分布特点是东多西少，北多南少 |
下列关于水资源的叙述，正确的是（）
| A．通常所说的水资源是指陆地上的所有水体 |
| B．冰川分布于两极和高山地区，是目前可供人类利用的最重要的水资源之一 |
| C．目前你用的淡水资源，主要是指河流水、湖泊淡水河浅层地下水 |
| D．水资源开发利用后，都能很快恢复 |
请分析下列水资源的相关图示，回答问题：
（1）如图所示为“水循环示意图”，图中各序号分别代表水循环的各个环节，其中序号⑥表示的环节是________。
（2）“南水北调”中线工程（将长江水引至华北地区）主要是通过改变水循环中的________环节（填序号．），来达成水资源的重新分配。
（3）请阅读资料一和资料二：
资料一：水资源紧缺指标
资料二：我国部分省、市人均水量图
上述资料显示，浙江省用水紧缺程度属于________。
（4）水资源保护的重要内容之一就是节约用水，请你说出一种节约用水的具体方法________。
（1）如图所示为“水循环示意图”，图中各序号分别代表水循环的各个环节，其中序号⑥表示的环节是________。
（2）“南水北调”中线工程（将长江水引至华北地区）主要是通过改变水循环中的________环节（填序号．），来达成水资源的重新分配。
（3）请阅读资料一和资料二：
资料一：水资源紧缺指标
| 紧缺程度 | 轻度缺水 | 中度缺水 | 重度缺水 | 极度缺水 |
| 人均水量（米3/年） | 1700-3000 | 1000-1699 | 500-999 | <500 |
资料二：我国部分省、市人均水量图
上述资料显示，浙江省用水紧缺程度属于________。
（4）水资源保护的重要内容之一就是节约用水，请你说出一种节约用水的具体方法________。
水是生命之源，既普通又宝贵。下列对水的“多”与“少”的描述错误的是（ ）
| A．地球上水的总量多，淡水少 | B．我国水资源总量多，人均水量少 |
| C．生活中接触的纯水多，水溶液少 | D．“南水北调”工程说明我国南方水的储量多，北方水的储量少 |
下列对水的认识错误的是（ ）
| A．水是取之不尽、用之不竭的天然资源 |
| B．水是人类宝贵的资源，应爱惜水 |
| C．我国淡水资源十分丰富，但人均占有量居世界八十几位 |
| D．水资源不足，将成为一个严重的社会危机 |