- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 地球
- + 地形和地壳的运动
- 地球内部的圈层结构
- 地震
- 世界上火山地震带的分布
- 土壤
- 地球上的水体
- 天气与气候
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
读六大板块分布图，回答下列问题。
（1）图中字母代表的板块名称是：A____________板块，B____________板块，C____________板块。
（2）读图，根据板块分布及板块运动方向，下列推断中正确的是（____）
（3）在太平洋上有一个小岛，这个小岛白天出现，晚间又消失了，这个小岛的这种变化是地壳变动的结果吗？如果不是，那么可能的原因会是什么？______。
（1）图中字母代表的板块名称是：A____________板块，B____________板块，C____________板块。
（2）读图，根据板块分布及板块运动方向，下列推断中正确的是（____）
| A．地中海会逐渐扩大，红海会逐渐消失 |
| B．位于①处和②处形成的山脉都有可能继续增高 |
| C．欧洲西部沿海比亚洲东部沿海地壳运动活跃 |
| D．马六甲海峡附近的岛屿地壳活动比较稳定 |
读六大板块示意图，回答下列问题。
（1）填出图中数码所表示的板块名称：①____________________；②____________________；③____________________；④____________________；⑤____________________；⑥____________________。
（2）澳大利亚所在的板块为________。
（3）基本被大洋覆盖的板块是________。(填序号)
（4）用板块知识解释：日本多火山、地震是因为它位于________板块与________板块的交界处。
（1）填出图中数码所表示的板块名称：①____________________；②____________________；③____________________；④____________________；⑤____________________；⑥____________________。
（2）澳大利亚所在的板块为________。
| A．太平洋板块 | B．亚欧板块 |
| C．印度洋板块 | D．南极洲板块 |
（4）用板块知识解释：日本多火山、地震是因为它位于________板块与________板块的交界处。
板块构造学说认为( )
| A．由岩石组成的地球表层由七大板块拼合而成 |
| B．板块内部稳定，不可能再分成小块 |
| C．板块交界地带是世界主要火山、地震分布带 |
| D．板块都处于静止状态 |
甲地处于两个板块交界地带，乙地处于板块内部，对比甲乙两地，下列说法正确的是( )
| A．甲地地壳运动比较活跃 | B．乙地地壳运动比较活跃 |
| C．甲地不易发生火山地震 | D．乙地多火山地震分布 |
某班级开展“汶川十年，防震减灾知识宣讲活动，下列说法不正确的是( )
| A．地震发生时听从指挥有序撤离 | B．地震时应乘坐电梯迅速离开 |
| C．地震时应撤离到相对空旷地带 | D．地震被困后躲在卫生间墙角 |