- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- + 地球
- 地球的形状和大小
- 地形和地壳的运动
- 土壤
- 地球上的水体
- 天气与气候
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
从地面上看，通信用的地球同步卫星是静止的。它运行一周所用的时间是（）
| A．24小时 | B．23小时56分 | C．24小时4分 | D．24小时56分 |
读图，回答下列问题。
（1）写出图中A、B两地的经纬度。
A：_____________，B：____________。
（2）图中A、B、C三地中，位于南半球的是___________地，位于热带的是________地。
（3）6月22日，A、B、C三地正午时刻物体的影子朝向正北方向的是____________地，该日临沂市的昼夜长短情况是___________________。
（1）写出图中A、B两地的经纬度。
A：_____________，B：____________。
（2）图中A、B、C三地中，位于南半球的是___________地，位于热带的是________地。
（3）6月22日，A、B、C三地正午时刻物体的影子朝向正北方向的是____________地，该日临沂市的昼夜长短情况是___________________。
读地球公转示意图（如图所示），回答下列问题。
（1）用箭头在图上标出地球公转方向。
（2）地球位于A处时，北半球的节气是___________。
（3）由A处运行到C处，太阳直射点在地球表面移动的方向是_____（填“向南”或“向北”）。
（1）用箭头在图上标出地球公转方向。
（2）地球位于A处时，北半球的节气是___________。
（3）由A处运行到C处，太阳直射点在地球表面移动的方向是_____（填“向南”或“向北”）。
如图，此图是以地球________极为中心的投影图,图中A、B、C、D四地中，处在晨线上的是_______，处于深夜的是________。
读如图所示的地球自转方向（用箭头表示）图，回答下列问题。
（1）A点（即圆心位置）的纬度是________（填“南极”或“北极”）。
（2）图上的圆圈都是______线圈，直线都是_______线圈的一部分。
（3）在左图上用阴影表示黑夜部分；其中晨线为_______（填“AM”或“AN”）。
（1）A点（即圆心位置）的纬度是________（填“南极”或“北极”）。
（2）图上的圆圈都是______线圈，直线都是_______线圈的一部分。
（3）在左图上用阴影表示黑夜部分；其中晨线为_______（填“AM”或“AN”）。