- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 家庭电路的组成
- 安全用电原则
- 触电危害及常见的触电类型与预防
- 插座的构造与工作方式
- 熔断器的作用及保险丝的选择方法
- 测电笔的使用
- 家庭电路工作电压、零线火线的辨别方法
- 家庭电路的故障分析
- + 家庭电路的连接
- 家庭电路电流过大的原因
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
如图甲是小利设计的一种限流器原理图,当电流超过限制电流时,衔铁N被电磁铁M吸引过去,匀质的金属杆OA在弹簧拉力作用下绕O点转动,电路断开。

(1)若要把限流器甲接人家庭电路中,从安全用电角度考虑,应该把它接在进户线的___________线上。
(2)调试时,电流远远超过设计的限制电流,限流器没有切断电路。为达到设计要求,应把滑动变阻器滑片P向____________移动。
(3)图乙是小红设计的另一种限流器原理图,比较甲乙两图,说明甲原理图的最大优点:①甲能调节限制电流的大小,而乙不能;②_________

(1)若要把限流器甲接人家庭电路中,从安全用电角度考虑,应该把它接在进户线的___________线上。
(2)调试时,电流远远超过设计的限制电流,限流器没有切断电路。为达到设计要求,应把滑动变阻器滑片P向____________移动。
(3)图乙是小红设计的另一种限流器原理图,比较甲乙两图,说明甲原理图的最大优点:①甲能调节限制电流的大小,而乙不能;②_________
如图是家庭电路的一部分,则( )


A.元件“1”是电能表、“2”是保险丝“3” 是闸刀开关 |
B.元件“l”、“2”、“3”连接顺序错误,应为“2”、“1”、“3” |
C.图中元件“5”接错 |
D.图中电路元件连接完全正确 |
在楼梯中间安装的电灯,需要在楼梯的上、下两头都能控制它:当上楼梯时,能用下面的开关K1开灯,人上了楼梯以后,能用上面的开关K2关灯;当下楼梯时,能用K2开灯,用K1关灯。下面四个图是用两个单刀双掷开关控制一盏灯的电路。则符合照明电路要求的是( )。
A.![]() | B.![]() | C.![]() | D.![]() |
作图:
(1)如图甲所示,根据通电线圈的扭转方向在图中画出左边螺线管的绕线方向并标出两个螺线管的N、S极和电源的正负极。_________

图甲
(2)声控开关在静音时处于断开状态,在接收到一定响度的声音时会自动闭合一段时间;某地下通道两端的入口处各装有一个声控开关来控制同一盏电灯,为确保行人不管从那端进入,电灯都能接通电源发光;请用笔画线代替导线,在答题卷上按题意要求将图一中的电路连接完整.___________

图乙
(1)如图甲所示,根据通电线圈的扭转方向在图中画出左边螺线管的绕线方向并标出两个螺线管的N、S极和电源的正负极。_________

图甲
(2)声控开关在静音时处于断开状态,在接收到一定响度的声音时会自动闭合一段时间;某地下通道两端的入口处各装有一个声控开关来控制同一盏电灯,为确保行人不管从那端进入,电灯都能接通电源发光;请用笔画线代替导线,在答题卷上按题意要求将图一中的电路连接完整.___________

图乙
在某电路中,需要临时接入一只大功率用电器的插座,为安全起见,同时也将保险丝接入电路,如下图所示,正确的接法应该是( )
A.![]() | B.![]() | C.![]() | D.![]() |
下列有关说法正确的是( )
A.家用电器应采用串联 | B.同时工作的用电器越多,总电阻越大 |
C.有金属外壳的用电器应接地 | D.为了节能,应调低空调的温度 |