- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 欧姆定律
- + 欧姆定律的应用
- 探究电流与电压、电阻的关系实验
- 伏安法测电阻的探究实验
- 电路的动态分析
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
如图甲所示,电源电压保持不变,闭合开关S,滑动变器的滑片P从b点滑到a点的过程中,两电压表示数随电流表示数变化的图线如图乙所示,下列叙述正确的是( )


A.电源电压为14V |
B.图乙中dc是表示电压表V2的示数随电流表示数变化的图线 |
C.滑片在a点时,1Os内电阻R1消耗的电能为10J |
D.滑片从b点滑到a点的过程中,电路消粍的总功率最大值为45W |
某同学利用磁敏电阻为自行车设计了一个电子计数器。磁铁固定在自行车的辐条上,磁敏电阻固定在后车架上如图甲,工作电路如图乙,已知电源电压恒为6V。当磁铁与磁敏电阻R靠得最近时阻值为200Ω,磁铁与磁敏电阻R.离得最远时阻值为400Ω,磁敏电阻的阻值在这两者之间变化。当R0两端电压不低于4.5V时电子计数器就能有效计数,低于4.5V就不能计数,车轮每转动一圈计数一次。为保证电子计数器有效工作,电阻R0最小阻值为________Ω。某次匀速行驶中,该同学发现5分钟恰好完整计数了300次,车轮的周长为3m,则这段时间内自行车行驶的速度为________km/h。


甲图是某校物理社团为检测一传感器设计的电路图,传感器可看作一个定值电阻,其阻值为3Ω,电源电压保持不变.闭合开关前,滑动变阻器R0的滑片P在最左端;闭合开关后,由于滑动变阻器某处发生断路,滑片P向右滑过一段距离后电流表才有示数,电压表示数U0与滑片P到最左端的距离x的关系如图乙所示.求:

(1)电源电压为____V,电路刚接通时,滑动变阻器的滑片P向右滑动____cm;
(2)滑片P向右滑动4cm时,传感器恰好正常工作,传感器的额定功率是多少?__________
(3)已知滑动变阻器的阻值与滑动的距离成正比,若滑动变阻器电阻丝没有断路,其最大电
阻值是多少?__________
(4)传感器的功率超过1.08W就会失去作用,为保证传感器能发挥作用,滑动变阻器接入电路中的电阻值最小是多少?__________

(1)电源电压为____V,电路刚接通时,滑动变阻器的滑片P向右滑动____cm;
(2)滑片P向右滑动4cm时,传感器恰好正常工作,传感器的额定功率是多少?__________
(3)已知滑动变阻器的阻值与滑动的距离成正比,若滑动变阻器电阻丝没有断路,其最大电
阻值是多少?__________
(4)传感器的功率超过1.08W就会失去作用,为保证传感器能发挥作用,滑动变阻器接入电路中的电阻值最小是多少?__________
某同学用如图电路研究“电流与电阻的关系”。实验室提供了以下器材:电源(电压恒为4.5V,滑动变阻器R0规格为“10Ω 1A”,定值电阻5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω、30Ω各一只,电压表(0-3V),电流表(0-0.6A),开关一个,导线若干。

(1)请用笔画代替导线将电路连接完整___。
(2)该同学连接完电路,把滑片移到滑动变阻器的阻值最大端,闭合开关发现电压表几乎无示数而电流表有示数,出现这种情况的原因可能是定值电阻__(填“短路”或“断路”)。
(3)他排除故障后,继续实验记录了如下数据。老师看后认为第5、6组数据是没有经过实验直接写上去的。请分析老师判断的理由____。

(1)请用笔画代替导线将电路连接完整___。
(2)该同学连接完电路,把滑片移到滑动变阻器的阻值最大端,闭合开关发现电压表几乎无示数而电流表有示数,出现这种情况的原因可能是定值电阻__(填“短路”或“断路”)。
(3)他排除故障后,继续实验记录了如下数据。老师看后认为第5、6组数据是没有经过实验直接写上去的。请分析老师判断的理由____。
U=3V | ||||||
序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
电阻/Ω | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 |
电流/A | 0.60 | 0.30 | 0.20 | 0.16 | 0.12 | 0.10 |
如图所示的电路,电源电压为12V保持不变,小灯泡上标有“3V1.5W”字样,滑动变阻器规格有“1A10Ω”和“1A30Ω”,电流表的量程为0~0.6A,电压表为0~3V。

(1)为保证电路正常使用,滑动变阻器选用的规格为________。
(2)在保证电表和电路安全的情况下,电流表的示数变化范围为________。(结果保留一位小数)

(1)为保证电路正常使用,滑动变阻器选用的规格为________。
(2)在保证电表和电路安全的情况下,电流表的示数变化范围为________。(结果保留一位小数)
某学校科技小组同学正尝试孵化养殖的孔雀蛋,已知孔雀蛋的孵化温度在35℃到40℃之间,想利用电磁继电器、热敏电阻R、电流表等元件为学校孵化室设计一台自动控温装置。R随温度的变化关系如表,继电器的线圈电阻R0为10欧,左边电源电压6V恒定不变。电流表0-30mA量程接入电路,当电磁继电器线圈中的电流大于或等于15mA时,继电器的衔铁被吸合,右边加热器电路正常工作。

(1)完成电路连接;
_____________
(2)为使孵化室温度不低于35℃,上边电路需串联多大的电阻? _____________
(3)孔雀蛋的孵化温度根据胚胎发育的情况采取前期高,中期平,后期略低,出雏期稍高的施温方法。为了给加热器设定不同的启动温度,请你提出一种可行的调节方便的措施:_________。

(1)完成电路连接;

(2)为使孵化室温度不低于35℃,上边电路需串联多大的电阻? _____________
(3)孔雀蛋的孵化温度根据胚胎发育的情况采取前期高,中期平,后期略低,出雏期稍高的施温方法。为了给加热器设定不同的启动温度,请你提出一种可行的调节方便的措施:_________。
某兴趣小组设计了如图甲所示的汽车转向指示灯电路模型,接通相应指示灯后,该指示灯会亮、暗(微弱发光)交替闪烁发光。电路中电源电压恒为 6 伏,指示灯的规格为“6V 3W”,R0 为定值电阻,电磁铁线圈及衔铁的阻值忽略不计。


(1)若让左转、右转指示灯同时工作,转向开关应与触点________接通。(选填“1 和2”、“2和3”、“3和4”或“4和5”)
(2)当转向开关与触点“2 和 3”接通时,右转指示灯两端实际电压变化规律如图乙所示。已知当右转指示灯微弱发光时,其两端实际电压为Ux,消耗的实际功率为额定功率的
,
求:
①右转指示灯闪烁交替工作30秒消耗的电能。_____________
②定值电阻R0的阻值。(指示灯的电阻不变)_____________


(1)若让左转、右转指示灯同时工作,转向开关应与触点________接通。(选填“1 和2”、“2和3”、“3和4”或“4和5”)
(2)当转向开关与触点“2 和 3”接通时,右转指示灯两端实际电压变化规律如图乙所示。已知当右转指示灯微弱发光时,其两端实际电压为Ux,消耗的实际功率为额定功率的

求:
①右转指示灯闪烁交替工作30秒消耗的电能。_____________
②定值电阻R0的阻值。(指示灯的电阻不变)_____________
如图所示是小明设计的电子秤的原理图,其中弹簧上端和滑动变阻器的滑片P固定在一起,AB间有可收缩的导线,R1为定值电阻.当闭合开关S,压力F增大时,电流表与电压表示数变化情况是( )


A.电流表示数变大,电压表示数变小 |
B.电流表示数变小,电压表示数变大 |
C.电流表、电压表示数都变大 |
D.电流表、电压表示数都变小 |
如图所示,M为一电动机,AB两端可接电压,电压表、电流表均为理想电表。现用电动机将质量为m=50kg的物体从深井中提出。当电压表示数为40V时,电动机不转,此时电流表示数为10A。当电压表示数变为220V时,电动机恰好能正常工作,物体由静止开始向上加速,此时电流袤示数为5A。经过4秒钟,物体到达井口,此时恰好能匀速运动,g=10N/Kg,求

(1)电动机的内阻。(2)电动机正常工作时的机械效率。(3)物体到达井口时的速度

(1)电动机的内阻。(2)电动机正常工作时的机械效率。(3)物体到达井口时的速度
如图甲是一台落地电风扇,电风扇的参数见下表;电风扇内部的电路图可简化为丙图,图中的代表电动机,R1、R2是限流电阻。

(1)小明想在电路中加一个“倾倒开关”,使电风扇被碰倾倒时能自动断开电路。此开关应该安装在丙图中的______(选填“A”、“B”或“C”)处。
(2)电风扇在额定电压下工作,当旋转开关调到2位置时,风速档位是______(选填“低档”、“中档”或“高档”);此时,电动机两端的电压为100V,求:
①.R1的阻值;___________
②.电动机的输出功率。___________



(1)小明想在电路中加一个“倾倒开关”,使电风扇被碰倾倒时能自动断开电路。此开关应该安装在丙图中的______(选填“A”、“B”或“C”)处。
(2)电风扇在额定电压下工作,当旋转开关调到2位置时,风速档位是______(选填“低档”、“中档”或“高档”);此时,电动机两端的电压为100V,求:
①.R1的阻值;___________
②.电动机的输出功率。___________