- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 欧姆定律
- + 欧姆定律的应用
- 探究电流与电压、电阻的关系实验
- 伏安法测电阻的探究实验
- 电路的动态分析
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
如图甲所示，这是科学兴趣小组设计的汽车转向指示灯电路模型，电路中电源电压恒为6V，指示灯的规格均为“6V 3W”，R0为定值电阻，电磁铁线圈及衔铁的阻值忽略不计，不考虑指示灯电阻随温度的变化，在转向开关与触点“2和3”接通情况下，右转指示灯两端实际电压 变化规律如图乙所示，求：
（1）当电磁铁有电流通过时，电磁铁上端为____极。（填“N”或“S”）
（2）触点A、B分离时，通过右转指示灯的电流 ______________________。
（3）定值电阻R0的阻值。_______
（4）右转指示灯工作30秒，电路消耗多少电能。______
（1）当电磁铁有电流通过时，电磁铁上端为____极。（填“N”或“S”）
（2）触点A、B分离时，通过右转指示灯的电流 ______________________。
（3）定值电阻R0的阻值。_______
（4）右转指示灯工作30秒，电路消耗多少电能。______
今年小倩家造了新房，电工师傅安装完成家庭电路，回答下列问题：
（1）请你将图中的元件连成符合安全用电原则的照明电路_____
（2）小倩根据所学知识，想借助测电笔验收安装是否正确。在使用测电笔时，________（填“甲”或“乙”）的使用方法是正确的。
（3）检测时，首先只闭合开关S，发现灯不亮，她用测电笔插进插座的两孔，氖管均发光。造成这一现象的原因可能是________。
（4）排除故障后，将一个电阻为55欧姆的用电器插入插座单独工作，此时通过保险丝的电流为多少？_________
（1）请你将图中的元件连成符合安全用电原则的照明电路_____
（2）小倩根据所学知识，想借助测电笔验收安装是否正确。在使用测电笔时，________（填“甲”或“乙”）的使用方法是正确的。
（3）检测时，首先只闭合开关S，发现灯不亮，她用测电笔插进插座的两孔，氖管均发光。造成这一现象的原因可能是________。
（4）排除故障后，将一个电阻为55欧姆的用电器插入插座单独工作，此时通过保险丝的电流为多少？_________
冬天，为了提高蔬菜的产量，小明在自家蔬菜大棚中安装了照明和自动控温的装置如图甲。控制电路的电源电压恒为6伏，电磁铁线圈电阻忽略不计，R’为滑动变阻器，Rt为大棚内的热敏电阻，它的阻值随大棚温度变化关系如图乙。工作电路电源电压为220伏，灯L上标有“220伏，40瓦”字样，R1是电阻丝，其阻值为44欧。当温度达到30℃时，衔铁被吸下，此时控制电路中的电流I=20毫安；当温度达到25℃时，衔铁弹起。
（1）当衔铁被吸下时，滑动变阻器的电阻为________欧。
（2）若想将衔铁的吸合温度提高至32℃，滑动变阻器的滑片应向________（选填“左”或“右”）移动。
（3）如果大棚不向外界散热，电阻丝工作能使大棚温度每分钟升高0.6℃。实际上大棚时刻向外界散热，每分钟使大棚温度下降0.1℃。若大棚温度为25℃时甲装置开始工作，求24小时内工作电路消耗的电能。____________
（1）当衔铁被吸下时，滑动变阻器的电阻为________欧。
（2）若想将衔铁的吸合温度提高至32℃，滑动变阻器的滑片应向________（选填“左”或“右”）移动。
（3）如果大棚不向外界散热，电阻丝工作能使大棚温度每分钟升高0.6℃。实际上大棚时刻向外界散热，每分钟使大棚温度下降0.1℃。若大棚温度为25℃时甲装置开始工作，求24小时内工作电路消耗的电能。____________
图为学生做电学实验的电路图，电源电压不变，闭合开关后，下列说法正确的是（）
| A．向左移动变阻器的滑片P，A表示数变大，V2表示数变大 |
| B．向左移动变阻器的滑片P，电阻R消耗的电功率一定变小 |
| C．向右移动变阻器的滑片P到最右端时，电路电功率达到最大 |
| D．向右移动变阻器的滑片P，V1表和A表的示数之比始终不变 |
如图所示，电源电压为4.5 V，定值电阻R0为10 Ω，滑动变阻器R的规格为“20 Ω 2 A”，电流表和电压表量程分别选择“0～0.6 A”“0～3 V”。闭合开关S，电路正常工作时，下列叙述正确的是( )
| A．电流表示数最大值为0.6 A |
| B．电压表示数范围为1～3V |
| C．当滑动变阻器的滑片位于中点时，它的功率为5W |
| D．滑动变阻器的阻值变化范围为5～20 Ω |
小亮用伏安法测量一个定值电阻R0的阻值。实验器材有：待测定值电阻R0（约10欧），电压表、电流表、滑动变阻器（20 Ω 1 A）、开关、电源（电压恒定）各一个，导线若干。
（1）该实验的原理是______
（2）请你为实验需要测量和计算的物理量，设计一个实验数据记录表格。______
（3）实验测出了两组数据后，电压表突然坏了。请你利用现有器材，帮助他设计实验方案，再测一次该定值电阻的阻值，并画出你设计的电路图。______
（4）写出实验操作步骤。______
（5）根据测量的量，推导出电阻表达式。______
（1）该实验的原理是______
（2）请你为实验需要测量和计算的物理量，设计一个实验数据记录表格。______
（3）实验测出了两组数据后，电压表突然坏了。请你利用现有器材，帮助他设计实验方案，再测一次该定值电阻的阻值，并画出你设计的电路图。______
（4）写出实验操作步骤。______
（5）根据测量的量，推导出电阻表达式。______
在如图（a）所示的电路中，电源电压U=4V，电阻R1=20Ω，闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P移至某处时，电路中电流表A的示数如图（b）所示．求：
（1）电流表A1的示数．_______
（2）滑动变阻器连入电路的阻值_______．
（1）电流表A1的示数．_______
（2）滑动变阻器连入电路的阻值_______．
在图所示的电路中，电源电压保持不变。闭合开关 S，当滑动变阻器滑片 P 向右移动时，数值不变的有①电流表 A 的示数；②电压表 V1 的示数；③电压表 V2 的示数；④电压表 V1 的示数与电流表 A 的示数的比值。以上四项判断正．确．的有（ ）
| A．1个 | B．2个 | C．3个 | D．4个 |
如图是一个玩具汽车上的控制电路，小明对其进行测量和研究发现：电动机的线圈电阻为 1Ω，保护电阻R为4Ω，当闭合开关S后，两电压表的示数分别为6V和2V，则
| A．电路中的电流为4A， |
| B．电动机的功率为16W，它两端的电压为4V |
| C．1分钟在电阻R产生热量60J，电动机消耗电能120J |
| D．电动机工作时将机械能转化为电能，若将电阻R 成滑动变阻器，可调节电动机的转速 |
如图是小明设计的一个简易身高测量仪的示意图，电源电压恒定不变。R0是定值电阻。R是一根固定竖直放置的、阻值均匀的电阻棒。滑片P与电路接触良好。当被测者的身高越高时（ ）
| A．电流表的示数越大 |
| B．电压表的示数越小 |
| C．电路消耗的总功率越小 |
| D．电压表与电流表的比值保持不变 |