- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- + 电流的形成
- 电流的方向
- 电流的大小
- 电流的单位换算
- 电流表的使用
- 电流表的读数方法
- 串、并联电路的电流特点
- 探究串、并联电路中的电流特点实验
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
有些建筑物的顶端有避雷针,避雷针是针状金属物,它可以利用尖端放电,把云层所带的电荷导入大地,若云层带正电,那么尖端放电时,避雷针中自由电子的运动方向是(选填“从云层到大地”或“从大地到云层”)______________。
关于电流和电路下列说法正确的是()
A.电流的三个单位mA、μA、A,最小的单位是mA |
B.电路两端有电压电路中就一定有电流 |
C.金属导体中电流的方向与自由电子定向移动方向相反 |
D.大量自由电荷移动就会形成电流 |
如图所示,在烧杯中加入盐水,然后将连在电压表上的铜片和锌片插入盐水中,这样就制成了一个盐水电池。观察电压表的接线和指针偏转可知:锌片是盐水电池的___极,电池的电压为____V。盐水中,正电荷不断地在铜片聚集,负电荷不断地在锌片聚集,盐水中电流的方向是_____________。

下列实验现象和结论不能对应的是()


A.甲:放入量筒中的黄豆和芝麻,摇匀后读数变小,说明分子间存在空隙 |
B.乙:海绵发生形变,说明海绵受到压力的作用 |
C.丙:通电后电磁铁吸引大头针,说明电磁铁有磁性 |
D.丁:开关闭合后灯泡发光,说明电路中有电流 |
在电视节目中我们看到“特斯拉线圈”表演,表演者通过变压器与电磁振荡制造出人工闪电,放出美妙的电火花。对此你认为对人体不会造成危害的原因是( )


A.“特斯拉线圈”产生的电火花电压很低,电流很小 |
B.表演者穿的防护服是绝缘的,电流没有流经防护服 |
C.人体的电阻很小,“特斯拉线圈”产生的电流经人体导入地面 |
D.表演者穿的防护服里有很多金属丝,电流都沿防护服流过 |
在番茄上相隔一定距离分别插入铜片和锌片,即为番茄电池。将铜片、锌片与电压表相连,如图所示。下列说法正确的是( )


A.锌电极是番茄电池的正极 |
B.如图所示的电压值为4V |
C.番茄电池形成通路后,电子将从铜电极流向锌电极 |
D.可以将电压表直接接在该番茄电池的两端 |
物理上常把电流的形成与水流的形成进行类比。阅读以下材料,完成填空和推导。
(1)水管中的水朝一定方向流动,就会形成水流.如图甲所示,设水流动的速度为v,水管的横截面积为S,水的密度为ρ,则在t时间内流过水管某一横截面的水的体积
V=_____,在t时间内流过该横截面的水的质量m=_____,单位时间内流过该横截面的水的质量即水流量I′=_____。
(2)导体中的自由电荷发生定向移动就会形成电流.物理学中把单位时间内通过导体某一横截面的电荷量叫做电流强度,用I表示。如图乙所示,已知金属导体的横截面积为S,导体中单位体积内的自由电荷数为n,每个自由电荷的电荷量为q,自由电荷定向移动的速度为v,请你仿照(1)中水流量的推导过程,推导出电流强度I的表达式_____。(用已知量符号表示)
(1)水管中的水朝一定方向流动,就会形成水流.如图甲所示,设水流动的速度为v,水管的横截面积为S,水的密度为ρ,则在t时间内流过水管某一横截面的水的体积
V=_____,在t时间内流过该横截面的水的质量m=_____,单位时间内流过该横截面的水的质量即水流量I′=_____。
(2)导体中的自由电荷发生定向移动就会形成电流.物理学中把单位时间内通过导体某一横截面的电荷量叫做电流强度,用I表示。如图乙所示,已知金属导体的横截面积为S,导体中单位体积内的自由电荷数为n,每个自由电荷的电荷量为q,自由电荷定向移动的速度为v,请你仿照(1)中水流量的推导过程,推导出电流强度I的表达式_____。(用已知量符号表示)
下列说法中正确的是
A.正电荷移动的方向为电流的方向 |
B.正、负电荷的定向移动都能形成电流 |
C.绝缘体不容易导电的原因是因为绝缘体内缺少电子 |
D.电荷的移动形成电流 |
在柠檬中插入铜片和锌片,并用导线连接起来,就可使二极管发光,如图,在该电路中,相当于电池的是( )


A.二极管 | B.柠檬 |
C.铜片和锌片 | D.铜片和锌片及柠檬 |