- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 机械运动的分类
- 参照物及其选择
- + 速度公式及其应用
- 运动快慢的比较
- 速度的变化
- 速度
- 平均速度的计算及测量
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
甲、乙两位同学进行百米赛跑，假如把他们的运动近似看做匀速直线运动，他们同时从起跑线起跑，经过一段时间后他们的位置如图所示，下列表示在这段时间内两人运动路程s、速度v与时间t的关系图像， 正确的是--（ ）
A． | B． |
C． | D． |
有一位在北京某剧场里观看演出的观众坐在离演出者30 m远处，另一位在广州的观众在自己家里的电视机前观看该剧场演出的电视实况转播。北京与广州相距1460 km，试计算哪一位观众先听到演奏声？（光速c=3×105km/s，声速v=340 m/s）
如图甲所示，水平地面上的一物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体速度v与时间t的关系如图乙所示。则第2秒末时，物体处于_ ____状态，第6秒末到第9秒末，推力F做功是 _焦耳。
某人乘坐出租车在平直公路上匀速行驶，出租车的牵引力为3×103 N，如图为他乘车到达目的地时的车费发票。求：
（1）出租车行驶的时间；
（2）出租车行驶的速度；
（3）出租车在这段时间内所做的功。
（1）出租车行驶的时间；
（2）出租车行驶的速度；
（3）出租车在这段时间内所做的功。
实验表明，回声到达人耳比原声晚0.1秒以上，人耳能把回声与原声区别开来，已知常温下声音在空气中的传播速度为340米/秒，那么要听到自己的回声，障碍物离人至少为 （ ）
| A．340米 | B．170米 | C．34米 | D．17米 |
如图所示，小丽用滑轮组匀速提升一个重为600 N的物体，物体上升的速度为0. 1 m/s，她拉绳的力F为250 N，不计绳重和摩擦.下列说法不正确的是( )
| A．小丽拉绳做功的功率为75 W |
| B．滑轮组的机械效率为80% |
| C．绳子自由端移动的速度为0. 3 m/s |
| D．动滑轮重为100 N |
一个骑自行车的人与一个跑步者在平直路面上运动，他们通过的路程随时间变化的图像如图所示。分析图像可知，跑步者的速度为______米/秒。在此运动过程中，若以跑步者为参照物，骑车者是_____的。从图中你还可以得到的信息是_________（写出一点即可）。
某人乘坐出租车在平直公路上匀速行驶，出租车和人的质量共0.5 t，出租车受到的阻力为车总重的0.1倍，右图为他乘车到达目的地时的车费发票。求：
（1）出租车行驶的速度。
（2）出租车匀速行驶时所需的牵引力多大？
（1）出租车行驶的速度。
（2）出租车匀速行驶时所需的牵引力多大？