- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
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- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 氧化反应
- 化合反应及其应用
- 分解反应及其应用
- 置换反应及其应用
- + 复分解反应及其应用
- 还原反应
- 识别化学反应基本类型
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
有关专家提出了“以废治废”的治理污染新思路,并且起到了一定的成效。如冶炼钢时,为减少煤中硫燃烧生成的二氧化硫所造成的污染,一般是在煤燃烧时添加生石灰或石灰石进行固硫(主要是利用氧化钙与二氧化硫反应生成亚硫酸钙)。根据这一原理,有人将造纸厂回收的碱白泥(主要成份:CaCO3和NaOH)掺进煤中进行固硫。用碱白泥固硫时,可能发生了下列化学反应:
①S+O2
SO2②CaCO3
CaO+CO2③SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O④CaCO3+2NaOH=Na2CO3+Ca(OH)2⑤SO2+CaO
CaSO3
下列说法不正确的是()
①S+O2



下列说法不正确的是()
A.①是化合反应 |
B.生成物都是含氧化合物 |
C.④这个反应肯定会发生 |
D.确定能发生的化学反应有①②③⑤ |
因碳酸钠既能与酸反应又能与碱反应,小金利用碳酸钠、稀盐酸和澄清石灰水3种试剂分别设计实验方案,探究复分解反应发生的实质。
(1)小金探究碳酸钠溶液与稀盐酸的反应
①小金认为碳酸钠溶液与稀盐酸的复分解反应能够发生的原因:反应物中实际参加反应的阴离子(
)、阳离子(
)能相互结合。而在上述反应中,Na+、Cl-并没有参加反应,得出此结论的理由是:___________________________________________ 。
②小金用画图的方法来体现碳酸钠溶液和稀盐酸反应的实质。请你在答题卷对应的图中,填入适当的分子或离子符号_________________________,与小金一起完成学习任务:

(2)小金探究碳酸钠溶液与澄清石灰水的反应
①碳酸钠溶液与澄清石灰水的反应实质是_____________________。
②为确定碳酸钠溶液与澄清石灰水是否恰好完全反应,小金先将反应后的物质进行过滤,然后对滤液的成分提出了下列四个假设:
甲:滤液中只含氢氧化钠
乙:滤液中含氢氧化钠、氢氧化钙和碳酸钠
丙:滤液中含氢氧化钠和氢氧化钙
丁:滤液中含氢氧化钠和碳酸钠
请指出哪种假设不合理,并说明理由:_______________________________________。
③接着,小金继续进行如下探究:
小金的设计方案能说明碳酸钠溶液和澄清石灰水恰好完全反应吗?评判理由是_____________________________________。
(1)小金探究碳酸钠溶液与稀盐酸的反应
①小金认为碳酸钠溶液与稀盐酸的复分解反应能够发生的原因:反应物中实际参加反应的阴离子(


②小金用画图的方法来体现碳酸钠溶液和稀盐酸反应的实质。请你在答题卷对应的图中,填入适当的分子或离子符号_________________________,与小金一起完成学习任务:

(2)小金探究碳酸钠溶液与澄清石灰水的反应
①碳酸钠溶液与澄清石灰水的反应实质是_____________________。
②为确定碳酸钠溶液与澄清石灰水是否恰好完全反应,小金先将反应后的物质进行过滤,然后对滤液的成分提出了下列四个假设:
甲:滤液中只含氢氧化钠
乙:滤液中含氢氧化钠、氢氧化钙和碳酸钠
丙:滤液中含氢氧化钠和氢氧化钙
丁:滤液中含氢氧化钠和碳酸钠
请指出哪种假设不合理,并说明理由:_______________________________________。
③接着,小金继续进行如下探究:
实验步骤 | 实验现 | 象结论 |
取少量滤液放在试管中,再滴入氯化钙溶液 | 若生成白色沉淀 | 碳酸钠过量 |
若无明显现象 | 恰好反应 |
小金的设计方案能说明碳酸钠溶液和澄清石灰水恰好完全反应吗?评判理由是_____________________________________。
对于化学反应A+B=C+D的下列说法中正确的是()
A.若生成物C和D分别为盐和水,则该反应一定是酸碱之间的反应 |
B.若A,B,C,D都是化合物,则该反应一定是复分解反应 |
C.若A和C是单质,B和D是化合物,则该反应一定是置换反应 |
D.若A是可溶性碱,B是可溶性盐,则C和D不可能是两种沉淀 |
不另选试剂,仅利用组内各溶液之间的相互反应,就能将它们区分开来的是()
A.HCl、NaCl、NaNO3 |
B.NaCl、CuSO4、NaOH |
C.Na2SO4、Ba(NO3)2、HCl |
D.NH4NO3、NaOH、H2SO4 |
嘉兴玫瑰米醋是地方性传统名品,其酿制历史悠久,深受百姓喜爱.米醋的主要成分是醋酸,其化学式为CH3COOH.某同学为测定米醋中的醋含量,取100g米醋于锥形瓶中,然后向锥形瓶中逐渐加入一定溶质质量分数的碳酸氢钠溶液,相关质量记录于下表中.试分析回答下列问题:(已知反应的化学方程式为:CH3COOH+NaHCO3===CH3COONa+H2O+CO2↑)
(1)醋与碳酸氢钠反应属于化学基本反应类型中的_______反应.
(2)分析上述数据可知,第______次试验中加入碳酸氢钠溶液过量了,理由______.
(3)根据表中相关数据计算该米醋中醋的含量.______
实验次数 | 1 | 2 | 3 |
加入碳酸氢钠溶液质量(g) | 25 | 50 | 100 |
锥形瓶内剩余物质质量(g) | 123.9 | 147.8 | 196.7 |
(1)醋与碳酸氢钠反应属于化学基本反应类型中的_______反应.
(2)分析上述数据可知,第______次试验中加入碳酸氢钠溶液过量了,理由______.
(3)根据表中相关数据计算该米醋中醋的含量.______
下列叙述正确的是( )
A.酸、碱、盐之间都能发生复分解反应 |
B.金属单质都能与酸溶液发生置换反应,生成盐和氢气 |
C.20℃时,氯化钠的溶解度是36g,此时溶液的溶质质量分数为36% |
D.质量守恒定律是物质发生化学变化所遵循的基本定律 |
请根据酸、碱、盐的相关知识,回答下列问题:
(1)氢氧化钠溶液敞口放置会变质,其原因是(用化学方程式表示)_______________。
(2)能将稀盐酸、硝酸钾溶液和氢氧化钠溶液一次性鉴别出来的试剂是___________。
(3)从稀硫酸、氢氧化钠溶液和碳酸钾溶液中,每次取出两种溶液混合,其能发生___个复分解反应;写出有气体产生的化学反应方程式__________________。
(1)氢氧化钠溶液敞口放置会变质,其原因是(用化学方程式表示)_______________。
(2)能将稀盐酸、硝酸钾溶液和氢氧化钠溶液一次性鉴别出来的试剂是___________。
(3)从稀硫酸、氢氧化钠溶液和碳酸钾溶液中,每次取出两种溶液混合,其能发生___个复分解反应;写出有气体产生的化学反应方程式__________________。
下表中“一”表示相连的物质间能发生反应,“→”表示这种物质可转化为另一种物质.甲、乙、丙、丁四种物质符合对应“转化关系”的是( )
| A | B | C | D | |
转化关系 | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | |
物质 | 甲 | C | Na2CO3 | CO2 | Fe |
乙 | O2 | Ca(OH)2 | CaCO3 | HCl | |
丙 | CuO | MgCl2 | NaOH | CuCl2 | |
丁 | CO2 | 稀H2SO4 | Na2CO3 | NaOH |
A.A ![]() | B.B ![]() |
C.C ![]() | D.D |
如图所示是A、B、C三种物质的溶液两两混合的实验现象,已知A是一种含氯元素的盐,B是一种酸,C是一种碱。请回答:

(1)D的化学式_____;
(2)A、B不能发生复分解反应的原因是_____;
(3)A、C反应的化学方程式为_____;

(1)D的化学式_____;
(2)A、B不能发生复分解反应的原因是_____;
(3)A、C反应的化学方程式为_____;