- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 氧化反应
- 化合反应及其应用
- 分解反应及其应用
- 置换反应及其应用
- + 复分解反应及其应用
- 还原反应
- 识别化学反应基本类型
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
概念之间有并列、包含、交叉等关系。如图表示a、b概念之间的包含关系，下表选项中所列概念之间的关系，符合图中所示包含关系的是（ ）
| A．A | B．B | C．C | D．D |
在盛有稀硫酸的烧杯中，分别加入下列物质，最终只存在无色液体的是（）
| A．BaCl2溶液、NaOH溶液 |
| B．Na2CO3溶液、KOH溶液 |
| C．Fe2(SO4)3溶液、NaNO3溶液 |
| D．Cu片、Na2SO4溶液 |
铁、氯化铜、石灰水、稀盐酸、石灰石之间的反应关系如图所示，图中两圆相交部分（a、b、c、d）表示物质间反应的类型或主要实验现象。下列说法中错误的是（）
| A．a处产生红色物质 |
| B．b处生成没有明显现象 |
| C．c处发生复分解反应 |
| D．d处产生气泡 |
课本中的图表、模型等都能提供很多信息。下图是课本提供的关于Na2CO3溶液和CaCl2溶液发生反应的示意图。仔细分析示意图，判断下列哪种说法是错误的（）
| A．该反应属于复分解反应 |
| B．反应前后溶液的pH值降低 |
| C．反应中，CaCO3溶解度小，从溶液中析出 |
| D．反应前后，溶液质量保持不变 |
硫酸的工业用途广泛，如生产染料、农药、化学纤维、塑料等。实验室也可以用稀硫酸来制取H2S气体：FeS+H2SO4=FeSO4+H2S↑，该反应属于（）
| A．分解反应 | B．化合反应 | C．置换反应 | D．复分解反应 |
下列属于复分解反应的是( )
| A．Fe+CuSO4=FeSO4+Cu | B．CaCO3 CaO+CO2↑ |
| C．H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O | D．4P+5O2 2P2O5 |
镍及其化合物存在下列反应：①
；②
；③
，以下分析正确的是（ ）
；②；③，以下分析正确的是（ ）| A．反应①②③中的Ni元素的化合价均发生变化 |
| B．镍能与硝酸银溶液发生反应 |
C． 和 均属于氧化物 |
| D．反应①是置换反应，反应③是复分解反应浓疏酸 |
初中化学的很多反应可以表示为：甲+乙=丙+丁，其中甲、乙、丙、丁既可能是单质也可能是化合物。下列说法中，正确的是（）
| A．若甲、乙、丙、丁均是化合物，则该反应一定是复分解反应 |
| B．若甲、乙、丙分别是酸、碱、盐，则丁一定是水 |
| C．若甲是一氧化碳，乙是金属氧化物，则丙一定是二氧化碳 |
| D．若甲是锌，丙是氢气，则乙一定是稀硫酸 |
下列各组物质中，能相互反应且反应前后溶液总质量增加的是（）
| A．铁和硫酸铜溶液 | B．氧化铁固体和稀硫酸 |
| C．盐酸和澄清石灰水 | D．氯化钠溶液和硝酸钾溶液 |
下列选项中的实验所对应的图象错误的是（）
| A．在有无催化剂时分别用等质量、等浓度的过氧化氢溶液制取氧气 |
| B．等质量的铝粉和镁粉中分别滴入质量分数相同的足量的稀盐酸 |
| C．等质量的块状石灰石和粉末状石灰石分别与质量分数相同的足量的稀盐酸反应 |
| D．向硝酸铜和硝酸的混合溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液 |