- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 构成物质的微粒
- 物质的分类
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
元素观、微粒观是化学的重要观念。下列有关元素和微粒的说法不正确的是( )
A.分子、原子和离子都是成物质的粒子 |
B.同种元素的原子核内质子数与中子数一定相等 |
C.元素的原子序数与该元素原子核电荷数在数值上相同 |
D.在物质发生化学变化时,原子的种类不变,元素的种类也不会改变 |
如图为某一反应的微观示意图,下列说法正确的是( )


A.参加反应的![]() ![]() |
B.用A、B、C表示的化学反应方程式:![]() |
C.该反应前后的原子、分子的个数和类均不变 |
D.该反应一定是氧化反应 |
日本福岛核电站发生严重的核辐射泄漏后,日本政府向附近居民发放碘片,以降低放射性碘对人体的伤害。如图是元素周期表中碘元素的部分信息,则下列说法正确的是( )


A.碘元素为金属元素 | B.碘酸钾(KIO3)中碘元素的化合价为+5价 |
C.碘原子的中子数为53 | D.碘的相对原子质量为126.9g |
2015年4月25日,尼泊尔发生了8.1级地服。为了防止灾后疫情发生,防疫人员使用了多种消毒剂对环境进行消毒,亚氯酸钠(
)是其中的一种消毒剂。试计算: .
(1)亚氯酸钠的相对分子质量。_________
(2)亚氯酸钠中钠元素与氧元素的质量比。_________

(1)亚氯酸钠的相对分子质量。_________
(2)亚氯酸钠中钠元素与氧元素的质量比。_________
用数字和符号表示或写出符号中“2”的含义:
(1)2个氧离子_______
(2)3个高锰酸根离子_______
(3)2个氮气分子________
(4)钙的化合价正二价_______
(5)
:_______
(6)
:_______
(1)2个氧离子_______
(2)3个高锰酸根离子_______
(3)2个氮气分子________
(4)钙的化合价正二价_______
(5)

(6)

1803年,英国科学家道尔顿提出了近代原子学说,他认为一切物质是由原子构成的,这些原子是微小的不可分割的实心球.1911年,英国科学家卢瑟福用一束平行高速运动的
粒子(
粒子是带两个单位正电荷的氦原子)轰击金箔时,发现大多数
粒子能穿透金箔,而且不改变原来的运动方向,但是也有一小部分
粒子改变了原来的运动路径,甚至有极少数的
粒子好像碰到了坚硬不可穿透的质点而被弹了回来(如图所示).

(1)有一小部分
粒子稍微改变了原来的运动路径,原因是_____。
(2)大多数
粒子不改变原来的运动方向,原因是_____。
(3)极少数
粒子被弹了回来,原因是_____。
(4)按现在对原子、分子的认识,你认为道尔顿提出的近代原子学说中不确切的地方是:_____。






(1)有一小部分

(2)大多数

(3)极少数

(4)按现在对原子、分子的认识,你认为道尔顿提出的近代原子学说中不确切的地方是:_____。
由氢,硫,氧三种元素组成的某化合物,若此化合物中氢元素、硫元素、氧元素的质量比为1∶16∶32,则此化合物的化学式为_____________。
工业上用甲和乙通过化合反应制备丙,如图是三种分子的模型图,根据微观示意图得出的结论错误的是( )


A.甲的化学式为C2H4 |
B.保持乙化学性质的最小微粒是水分子 |
C.乙和丙都属于氧化物 |
D.化学反应前后分子的种类都发生了改变 |