- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 构成物质的微粒
- 物质的分类
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
据报道，科学家确认存在一种与 C60的非常相似的“空心足球”结构的分子N60。在高温或机械撞击下，分子中的巨大能量会瞬间释放出来。N60很可能成为一种极好的火箭燃料。N60属于（ ）
| A．混合物 | B．化合物 | C．单质 | D．C60的同位素 |
质量守恒定律的发现对化学的发展作出了巨大贡献。
(1)为验证质量守恒定律，小华设计如图1所示装置进行实验。实验时，先将装有药品的装置放在天平上，添加砝码，移动游码至天平平衡（如图1所示），然后取下装置，用针筒向锥形瓶中注入少量稀盐酸，反应后再将装置放置于天平上，观察到_____，从而验证了质量守恒定律。若将锥形瓶改为烧杯，则不能验证质量守恒定律，原因是_____；
(2)某反应的微观示意图如图2所示。
①X的化学式是_____；
②根据上述微观示意图，可得出化学反应遵循质量守恒定律的本质原因是_____。
(1)为验证质量守恒定律，小华设计如图1所示装置进行实验。实验时，先将装有药品的装置放在天平上，添加砝码，移动游码至天平平衡（如图1所示），然后取下装置，用针筒向锥形瓶中注入少量稀盐酸，反应后再将装置放置于天平上，观察到_____，从而验证了质量守恒定律。若将锥形瓶改为烧杯，则不能验证质量守恒定律，原因是_____；
(2)某反应的微观示意图如图2所示。
①X的化学式是_____；
②根据上述微观示意图，可得出化学反应遵循质量守恒定律的本质原因是_____。
通过对已学知识的对比和归纳，可以得出一些重要的规律，这些规律可以帮助我们掌握学习科学的方法。请仔细阅读表中的内容，回答下列问题：
(1)由表格内容对照可得出的规律是：元素或原子团的化合价数值往往与相应离子所带的_____数相等；
(2)硫酸亚铁是种白色粉末，受热能分解，产物均为氧化物，唯一的固体产物呈红色，结合表中信息和反应原理，写出该分解反应产物的化学式_____。
| 常见元素或 原子团 | 氢氧 根 | 硫酸 根 | 碳酸 根 | 氢元 素 | 钠元 素 | 氯元素 | 铁元 素 | 硫元素 |
| 常见化合价 | －1 | －2 | －2 | +1 | +1 | －1、+5、 +7 | +2、+3 | －2、+4、 +6 |
| 离子符号 | OH− | SO42－ | CO32－ | H+ | Na+ | —— | —— | —— |
(1)由表格内容对照可得出的规律是：元素或原子团的化合价数值往往与相应离子所带的_____数相等；
(2)硫酸亚铁是种白色粉末，受热能分解，产物均为氧化物，唯一的固体产物呈红色，结合表中信息和反应原理，写出该分解反应产物的化学式_____。
某物质由碳、氢、氧三种元素组成，图甲是该物质的元素质量分数圆饼图，图乙为该物质的分子结构模型图。下列关于该物质的说法 正 确 的 是（ ）
A. A.B.C 分别是碳、氢、氧 B. 该物质化学式可表示为 CH6O2
A. A.B.C 分别是碳、氢、氧 B. 该物质化学式可表示为 CH6O2
| A．该物质相对分子质量为 46 | B．碳、氢、氧元素质量比为 2﹕6﹕1 |
如图是某品牌矿泉水标签的部分内容，请按要求填写：
（1）写出标签中符合要求的微粒符号：一种阳离子：_______，一种阴离子：______；
（2）该矿泉水在物质分类上属于______。
（1）写出标签中符合要求的微粒符号：一种阳离子：_______，一种阴离子：______；
（2）该矿泉水在物质分类上属于______。
19世纪时化学家对氧化锆的化学式有争议，后经实验测定，锆(Zr)的相对原子质量为 91， 其氯化物的相对分子质量为 233。试推断与锆的氯化物价态相同的氧化锆的化学式为（ ）
| A．ZrO | B．Zr2O | C．Zr2O3 | D．ZrO2 |
118 号元素为
，其部分信息如图，有关 的说法正确的是（ ）
，其部分信息如图，有关 的说法正确的是（ ）| A．元素符号为Og | B．相对原子质量为 118 |
| C．原子的质子数为 179 | D．原子的核外电子数为 297 |