- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 对刺激的反应
- + 信息的接受和传导
- 信息的处理
- 应答性反应与反射弧
- 非条件反射和条件反射
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
如图为缩手的反射过程示意图，若此人传出神经 D处受损，手碰到高温物体，则此人（ ）
| A．不能缩手，感觉到痛 | B．不能缩手，感觉不到痛 |
| C．能缩手，感觉到痛 | D．能缩手，感觉不到痛 |
画流程图有利于我们对所学知识进行整理和归纳。以下几幅流程图中正确的是( )
| A．人的生长过程：婴儿期→儿童期→幼儿期→青春期→中年期→老年期 |
| B．神经冲动的传递：外界刺激→效应器→传入神经→神经中枢→传出神经→感受器 |
| C．肺循环的途径：右心室→肺动脉→肺部的毛细血管→肺静脉→左心房 |
| D．食物通过消化道的次序：食物→ 口腔→咽→食道→小肠→胃→大肠→肛门 |
细胞作为生命活动的基本单位，其结构和功能高度统一。下列有关叙述不正确的是
| A．红细胞数量多，呈两面凹的圆饼状，且没有细胞核 |
| B．卵细胞体积较大为胚胎早期发育提供营养物质 |
| C．禽流感病毒微小、细胞结构简单，易侵入并破坏其他生物的活细胞 |
| D．神经元的细胞体有许多突起，有利于接受刺激产生并传导兴奋 |
生物体的许多生命活动过程都具有一定的方向性，下列归纳错误的是（ ）
| A．水分在植物体内运输：根→茎→叶 |
| B．血液在血管中流动：动脉→静脉→毛细血管 |
| C．冲动在神经元中传导：树突→细胞体→轴突 |
| D．胚胎获得氧气和营养物质：母体→胎盘和脐带→胚胎 |
如果用右图表示各种概念之间的关系，下表选项中与图示相符的是（ ）
| 选项 | 1 | 2 | 3 |
| A | 碱 | 含氧化合物 | 化合物 |
| B | 特异性免疫 | 计划免疫 | 预防接种 |
| C | 脑神经 | 脑 | 中枢神经系统 |
| D | 细胞 | 器官 | 组织 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
难是我们熟悉的动物，也是科学研究常用的动物。
（1）蛙属于脊椎动物中的两栖类。上表是脊椎动物检索表。“两栖类”在检索表中对应的是________（选填“A”“B”“C”“D”或“E”）。
（2）在去除脑但保留脊髓的蛙（脊蛙)的腹部贴上浸有硫酸的纸片，蛙会用四肢将其扒去。这一事实说明参与这一反射的神经中枢在蛙的________ 中。
（1）蛙属于脊椎动物中的两栖类。上表是脊椎动物检索表。“两栖类”在检索表中对应的是________（选填“A”“B”“C”“D”或“E”）。
（2）在去除脑但保留脊髓的蛙（脊蛙)的腹部贴上浸有硫酸的纸片，蛙会用四肢将其扒去。这一事实说明参与这一反射的神经中枢在蛙的________ 中。
锦绣育才教育科技集团中小学生田径运动会在杭师大仓前校区田径场隆重举行。小李在比赛中取得了优异成绩。请按要求完成题目：
（1）小李在男子5kg铅球比赛中以15.04______（填单位）的优异成绩获得冠军。裁判员用皮卷尺测量比赛的成绩，如果在测量时将皮卷尺拉的太松，则测量值将会______
A偏大 B偏小 C不变 D都有可能
（2）小李在第三次推球时，不小心滑倒，手被地上的小石块划了一下，感到痛，这主要是人体的______组织在起作用。
（1）小李在男子5kg铅球比赛中以15.04______（填单位）的优异成绩获得冠军。裁判员用皮卷尺测量比赛的成绩，如果在测量时将皮卷尺拉的太松，则测量值将会______
A偏大 B偏小 C不变 D都有可能
（2）小李在第三次推球时，不小心滑倒，手被地上的小石块划了一下，感到痛，这主要是人体的______组织在起作用。
小白鼠是恒温动物，为了探究小白鼠调节体温的中枢是否为下丘脑，某科研小组进行了如下实验：
①取两只健康的、性别与生理状况相同的成年小白鼠，并标记为甲、乙；
②用一定的方法破坏甲鼠的下丘脑，乙鼠不做处理；
③把甲、乙两鼠置于人工控制的温室中，室内温度调为0℃，在相对安静的条件下观察24小时，每隔4小时分别测量一次体温，并做好记录。
（1）若甲鼠体温 ，乙鼠体温保持相对恒定，则下丘脑与体温调节有关；若甲、乙两鼠体温均保持相对恒定，则下丘脑与体温调节无关。
（2）以上实验步骤中还存在两点缺陷，这两点缺陷是 _________。
①取两只健康的、性别与生理状况相同的成年小白鼠，并标记为甲、乙；
②用一定的方法破坏甲鼠的下丘脑，乙鼠不做处理；
③把甲、乙两鼠置于人工控制的温室中，室内温度调为0℃，在相对安静的条件下观察24小时，每隔4小时分别测量一次体温，并做好记录。
（1）若甲鼠体温 ，乙鼠体温保持相对恒定，则下丘脑与体温调节有关；若甲、乙两鼠体温均保持相对恒定，则下丘脑与体温调节无关。
（2）以上实验步骤中还存在两点缺陷，这两点缺陷是 _________。