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初中科学
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难是我们熟悉的动物,也是科学研究常用的动物。
(1)蛙属于脊椎动物中的两栖类。上表是脊椎动物检索表。“两栖类”在检索表中对应的是________(选填“A”“B”“C”“D”或“E”)。
(2)在去除脑但保留脊髓的蛙(脊蛙)的腹部贴上浸有硫酸的纸片,蛙会用四肢将其扒去。这一事实说明参与这一反射的神经中枢在蛙的________ 中。
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0.99难度 填空题 更新时间:2019-07-13 07:12:04
答案(点此获取答案解析)
同类题1
某科学兴趣小组的同学收集到了部分生物的图片,如图所示。请你按下列分类方法将这些生物分类,然后回答有关问题:
(1)写出A~F中A、F所代表的生物名称:
A._____,
B._____。
(2)在这些生物中,无根,具有茎和叶的植物是_____(填生物名称)。
(3)在分类学上,水稻与水杉同门不同纲,水稻与葫芦藓同界不同门,这两组生物之间共同特征比较多的是_____。
同类题2
某间学在野外观察到五种动物P、Q、R、S和T,并设计如表所示的二歧分类检索表来分辨这些动物。下列有关叙述中,正确的是()
1a身体内无脊椎骨2
1b身体内有脊推骨3
2a水生P
2b陆生Q
3a皮肤裸露R
3b皮肤不裸露、4
4a用鳃呼吸S
4b用肺呼吸T
A.动物P可能是鲫鱼,动物R可能是青蛙
B.动物P与Q的亲缘关系比P与R的近
C.动物S的结构层次是细胞-器官-组织-动物体
D.动物T体内有保护组织、结缔组织和神经组织等
同类题3
有草履虫、水杉、水稻、葫芦藓、藏羚羊和蜈蚣六种生物,按下列分类方法将它们分类,写出A到F代表的生物名称:A
、B
、C
、D
、E
、F
。
同类题4
分类是学习科学的常用的方法,请回答下列问题。
(1)为认识水稻、西瓜、松树、海带、地钱,按有无种子可将水稻、西瓜、松树先分为一类,再按_______将水稻、西瓜分为一类。
(2)某同学在野外观察到五种动物P、Q、R、S和T,并设计如表所示的二歧分类检索表来分辨这些动物.下列有关叙述中,正确的是(____)
A.动物P 可能是鲫鱼,动物R 可能是青蛙
B.动物P 与Q 的亲缘关系比P 与R 近
C.动物S 的结构层次是细胞→器官→组织→动物体
D.动物T 体内有保护组织、结缔组织和神经组织等
同类题5
课堂上老师介绍了二歧分类检索表后,要求同学们回家也制作一张简易检索表,将:鳄鱼、蜗牛、白鳍豚、蚕蛾、草鱼进行分类,张莉同学制作的检索表如图所示,你能看得懂吗?请问R对应的动物是
,P对应的动物是
。
相关知识点
生命系统的构成层次
观察多种多样的生物
利用检索表来辨认生物
信息的接受和传导