- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 食物的消化与吸收过程
- + 呼吸作用
- 人体呼吸系统的结构和气体交换
- 呼吸作用
- 动物的呼吸作用
- 人体血液循环系统
- 人体代谢废物的排出
- 能量的获得
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
如图为人体部分生理过程示意图，其中A、B、C表示物质，①②③表示生理过程。请回答：
（1）食物所含的七类营养成分中，不经过过程①而直接进行过程②的物质有________；
（2）③过程是________；
（3）如果C为葡萄糖，在正常情况下它在血液中的浓度保持相对稳定。某人空腹时的血糖浓度经常高于正常范围，最可能的原因是他体内的________分泌不足。
（1）食物所含的七类营养成分中，不经过过程①而直接进行过程②的物质有________；
（2）③过程是________；
（3）如果C为葡萄糖，在正常情况下它在血液中的浓度保持相对稳定。某人空腹时的血糖浓度经常高于正常范围，最可能的原因是他体内的________分泌不足。
空气中PM2.5的含量是检验环境空气质量的重要指标，PM2.5颗粒能通过呼吸系统进入血液，危害人体健康．PM2.5颗粒经过鼻、咽、喉以后，在进入血液之前，还会经过的结构依次是（ ）
| A．肺泡、支气管、气管 | B．气管、肺泡、支气管 |
| C．支气管、肺泡、气管 | D．气管、支气管、肺泡 |
下列关于人体与外界气体交换的叙述，错误的是（ ）
| A．在人体一次呼吸过程中，吸气结束瞬间肺内气压等于外界大气压 |
| B．人体呼出的气体中含最多的两种成分依次是氮气、二氧化碳 |
| C．呼吸运动需要肋间肌和膈肌提供动力 |
| D．人工呼吸依据的是呼吸运动原理 |
在科学拓展性学习中,小金做了如下实验:先在水槽里的架子上放两个小烧杯,一个盛有较多正在萌发的种子,另一个装有适量NaOH溶液,再往水槽内注入一定量的水,最后用一个大烧杯罩住小烧杯(如图)。持续一段时间后,观察到大烧杯内的水面上升,大烧杯外的水面下降。请回答：
(1)为什么杯外的水会进入杯内呢?请分析实验过程,并结合所学知识解释产生这种现象的具体原因:______________
（2）盛有NaOH溶液的烧杯中发生了化学反应,请写出相应的化学方程式_________________
(3)这个实验能否证明萌发的种子能进行呼吸作用?答:___________,理由是________
(1)为什么杯外的水会进入杯内呢?请分析实验过程,并结合所学知识解释产生这种现象的具体原因:______________
（2）盛有NaOH溶液的烧杯中发生了化学反应,请写出相应的化学方程式_________________
(3)这个实验能否证明萌发的种子能进行呼吸作用?答:___________,理由是________
如图所示为人体部分物质交换和运输示意图,下列说法错误的是()
| A．通过呼气和吸气完成了肺泡与外界的气体交换 |
| B．通过呼吸作用完成了乙处组织细胞和血液之间的气体交换 |
| C．通过扩散作用完成了甲处组织细胞和血液之间的气体交换 |
| D．通过异化作用完成了组织细胞内的物质分解和能量释放 |
医生给危重病人吸氧，点滴葡萄糖，这是让病人获得生命活动所需要的能量。这一能量转换的过程发生在细胞的__中。对于植物细胞来说，还有一种能量转换器是__。
如图示人的膈肌收缩和舒张时在胸腔内的位置，下列有关叙述正确的是（）
| A．从甲到乙时，膈肌收缩，呼气 |
| B．从乙到甲时，膈肌舒张，吸气 |
| C．呼气完成的瞬间，膈肌处于乙状态 |
| D．吸气开始的瞬间，膈肌处于甲状态 |
如图是人体肺泡和血液的气体交换模式图，据图回答，下列描述中错误的是
| A．每一个肺泡都被毛细血管包围 |
| B．肺泡壁很薄，仅由一层上皮细胞构成 |
| C．肺泡的氧气浓度高于毛细血管 |
| D．氧气从毛细血管进入肺泡，靠的是扩散作用 |
如图中A、B、C、D表示心脏的四个腔，箭头表示血流方向。请分析回答：
(1)图甲中毛细血管壁和肺泡壁都只有一层上皮细胞，毛细血管内红细胞几乎只能成单行通过，流速缓慢。这些特点有利于血液和肺泡间的_____。
(2)图乙中，①和②合称_____，血液通过该结构的滤过作用，形成原尿，经过[_____]_____的重吸收作用形成尿液。
(3)由肾小管重吸收的葡萄糖，经静脉血管流回心脏，首先到达[_____]_____。
(1)图甲中毛细血管壁和肺泡壁都只有一层上皮细胞，毛细血管内红细胞几乎只能成单行通过，流速缓慢。这些特点有利于血液和肺泡间的_____。
(2)图乙中，①和②合称_____，血液通过该结构的滤过作用，形成原尿，经过[_____]_____的重吸收作用形成尿液。
(3)由肾小管重吸收的葡萄糖，经静脉血管流回心脏，首先到达[_____]_____。
如图是一个人体气体交换示意图，据图回答
（1）图甲中的B表示的过程为________。
（2）肺泡和毛细血管的壁都很薄，仅由一层________细胞构成，这种结构特点与肺泡与毛细血管间进行气体交换这一功能相适应。
（3）甲乙两处的气体交换主要通过______。
A. 呼吸作用
B. 渗透作用 C. 扩散作用 D. 交换作用
（4）在下列各项中二氧化碳含量最高的是______。
A. 肺泡
B. 组织细胞 C. 血液 D. 组织液
（1）图甲中的B表示的过程为________。
（2）肺泡和毛细血管的壁都很薄，仅由一层________细胞构成，这种结构特点与肺泡与毛细血管间进行气体交换这一功能相适应。
（3）甲乙两处的气体交换主要通过______。
A. 呼吸作用
B. 渗透作用 C. 扩散作用 D. 交换作用（4）在下列各项中二氧化碳含量最高的是______。
A. 肺泡
B. 组织细胞 C. 血液 D. 组织液