- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 细胞的分裂、生长与分化
- + 组织
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- 结构与层次
- 感受观察工具的作用
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- 当代社会重大课题
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移栽大树时为了提高成活率,园林师傅们常给树挂“营养液吊瓶”,为了使营养液迅速输送到植物体各处,输液管的针头对应插入到树干的
A.输导组织 | B.保护组织 |
C.机械组织 | D.营养组织 |
“藕断丝连”,这“藕”和“丝”分别属于
A.营养器官(果实)、输导组织 |
B.营养器官(茎)、营养组织 |
C.营养器官(茎)、输导组织 |
D.生殖器官(根)、上皮组织 |
下列按系统、器官、组织、细胞的顺序排列正确的一组是
A.神经系统、心脏、血液、衣藻 |
B.运动系统、果实、叶的表皮、甘薯 |
C.呼吸系统、种子、茎、鸭蛋 |
D.消化系统、肝脏、萝卜、香菇 |
绍兴的市花是兰花,构成一株兰花的结构层次按由小到大的顺序排列正确的是
A.细胞、组织、器官、系统、兰花个体 |
B.细胞、组织、系统、器官、兰花个体 |
C.细胞、器官、组织、兰花个体 |
D.细胞、组织、器官、兰花个体 |
下列关于一株水蜜桃和一头牛的叙述中不正确的是
A.细胞是它们的结构和功能单位 |
B.它们的结构层次都是细胞→组织→器官→系统→个体 |
C.它们的发育起点都是受精卵 |
D.水蜜桃的果实、牛的心脏都属于器官 |
下列说法正确的是
A.市场上出售的黄瓜因为储存着营养物质,所以属于营养组织 |
B.人的血液中含有红细胞、白细胞和血小板等不同细胞,所以血液不属于组织 |
C.人体上皮组织分布在身体表面和体内各种管腔内表面,所以是人体中分布最广泛的组织 |
D.葡萄果肉味甜多汁,是一种营养组织;而外面的果皮较坚韧,起保护作用,属于保护组织 |
下列关于动植物体结构层次的叙述,不正确的是
A.动植物的各种组织都是由细胞分化形成的 |
B.植物叶片的表皮、动物的血液都属于组织 |
C.植物的叶、花、种子和人体的心脏、血管都属于器官 |
D.动植物共有结构层次是“细胞、组织、器官、系统” |
按照构成生物体的结构层次排序,从小到大排列正确的是


A.⑤→③→①→②→④ |
B.⑤→①→③→④→② |
C.④→②→①→③→⑤ |
D.②→①→④→③→⑤ |