使大气圈、水圈、岩石圈、生物圈相互联系起来，并在它们之间进行能量交换的是：

A．大气环流	B．水循环
C．地壳物质循环	D．洋流的运动

下面水循环的环节中，人类活动能影响最大的是（ ）

A．海水蒸发

B．地表径流

C．水汽输送

D．降水

该图“为水循环示意图”，回答问题。

【小题1】图中水循环各环节对应正确的是（  ）

A．a—水汽输送	B．b—地表径流
C．c—地下径流	D．d—下渗

【小题2】有关水循环说法正确的是（  ）

A．促使陆地水资源取之不尽，用之不竭

B．影响全球生态和气候，塑造地表形态

C．人类活动深刻地影响水循环各个环节

D．维持全球水动态平衡，促进陆地水体更新

读图，完成各题。

【小题1】若图示为海陆间水循环示意图，则（）

A．丙代表海洋，丁表示陆地

B．我国的冬季风属于环节①

C．我国③最丰富的时候，也是我国沿海台风登陆频繁的时候

D．在某一区域，若③越大，肯定是②越大引起的

【小题2】若图示为陆地内循环示意图，则（）

A．该种循环不可能现出在我国的东部季风区

B．我国非季风区河流都只参与该种形式的水循环

C．新疆地区的坎儿井，引冰川积雪融水灌溉农田属于环节③

D．所有流经热带沙漠地区的河流属于环节③

下列地理事物中，直接参与海陆间循环的有（  ）

A．塔里木河

B．天山冰雪融水

C．长江

D．未登陆的台风

图 12 是某地地形剖面示意图，读图回答下列问题。（ 10 分）

（图12）

（图12）

 
⑴图中甲处水循环类型是 ； E、F 所示区域的地质构造分别为 、 。（3分）
⑵目前人类可以通过 、   等措施来改善水资源的时空分布，以更好地满足人们对水资源的需求。（2分）
⑶如果该地区植被遭到破坏，可能会对该地区的水循环造成什么影响？(2分）
⑷如果图中 A 处城市过量开采地下水，可能会对当地环境产生的影响是
。（3分）

关于水循环意义的叙述，正确的是

A．使水资源不断更新，用之不竭	B．使地表各圈层之间，进行能量交换
C．使陆地径流增多，海洋蒸发减少	D．使全球各地的降水量保持不变

构建模式图，探究地理基本原理、过程、成因及规律，是学习地理的方法之一。读图，完成题。

【小题1】若此图表示热力环流，则

A．甲处气温比乙处低	B．甲处气压比乙处高
C．丙处气压比甲处高	D．丙处气压比丁处高

【小题2】若图示为地壳物质循环示意图，甲为岩浆，乙为变质岩，则

A．丙代表沉积岩	B．丁代表岩浆岩
C．③代表变质作用	D．②代表重熔再生

【小题3】若图示为大洋环流示意图，且甲、乙两地全年昼夜基本平分，则②处可能为

A．加利福尼亚寒流	B．日本暖流
C．西澳大利亚寒流	D．巴西暖流

【小题4】若图示为海陆间循环示意图，则人类活动影响最大的水循环环节是

A．①

B．②

C．③

D．④

关于水循环地理意义的正确叙述是

A．使陆地水资源不断更新

B．使水呈三态变化

C．加速了冰川的融化

D．使海平面上升

云南某中学地理活动兴趣小组暑假期间对我国东部沿海某地进行了地质、地貌、水文等野外考察，读该地水循环及地质剖面示意图，完成下列问题。（每空一分，共12分）

（1）图中表现出水循环的主要环节①是 、②是 。该水循环的类型为    。
（2）若本区大量砍伐树木，主要会对水循环   ____环节产生影响，党中央实施的南水北调工程反映了我国水资源___________________的特点。
（3）从地质构造上看，甲地属于___________，丁地属于_________。
（4）若图示地区处于我国东南沿海，则图中包含的世界著名板块名称分别是：    、 _____________。
（5）丙区域常出现的地质灾害主要有 ，丁区域常出现的气象灾害主要有    。
（6）假设甲山顶部海拔为3000米，老师在上山前(海拔500m处，温度计显示22℃)提示同学们要多带一点衣服，请你应用地理学知识推测山顶处的气温可能为_____℃。