下图为“澳大利近区域某日气压场图”。读图完成下面小题。

【小题1】该月最可能是

A．1 月

B．7 月

C．8月

D．10 月

【小题2】该月，澳大利亚西北部盛行的风向及其成因是

A．西南风 海陆热力差异

B．东南风 海陆热力差异

C．西北风 气压带、风带的季节移动

D．东北风 气压带、风带的季节移动

下图为世界部分地区盛行风向图。读图，完成下面小题。

【小题1】图中

A．①地夏季盛行东南风，成因与②地相同

B．②地易受飓风危害，多发时间与④相同

C．③地盛行西南风时印度恒河正值枯水期

D．④地盛行西北风时新疆牧民转场至山麓

【小题2】一艘远洋渔船从①地驶往③地

A．依次途经印度洋和马六甲海峡

B．为降低能耗应选择在冬季出发

C．在途中自东向西穿越了日界线

D．③地1月受洋流影响渔获丰富

下图所示北半球某区域等温线图，等值线的数值a > b >c，E所在的区域为陆地，F所在的为海洋，则

A．此图为冬季等温线

B．此图为夏季等温线

C．此时，我国东南沿海盛行东南风

D．此时我国东部大部分河流进入汛期

2016年11月30日，联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会第11届常会正式通过决议，将中国申报的“二十四节气列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录”，二十四节气中的寒露节气在每年公历10月8日左右。“露气寒冷，将凝结”是寒露时节的天气现象，引起我国这种天气现象的气压系统是

A．蒙古—西伯利亚高压	B．亚洲低压
C．阿留申低压	D．夏威夷高压

问题探究：东亚季风的形成。

有些同学对于东亚季风环流的理解感到比较困难。实际上，这部分内容的学习如果与前边的知识联系起来，你将会很轻松的掌握。下面我们通过下列现象探究东亚季风的形成过程。

第一步：三圈环流和近地面气压带和风带的形成。

 
(1)假设地表是均匀的，且地球不自转，引起大气运动的主要因素_______________，这样在北半球会形成一个大气环流圈。
(2)若只假设地表是均匀的，引起大气运动的主要因素还包括_____________。在两因素的作用下，全球就形成了带状分布的气压带和风带，下图是北半球大气环流的情况，填写出图中气压带的名称。
A___________________带
C___________________带
E___________________带  
(3)确定气压带的分布之后，我们可以根据近地面风的形成特点，确定风带。请在图中的 B处画出风向。

第二步：海陆分布的影响

(4)海洋和陆地的分布以及陆地上不同的地貌使得地表不均匀。陆地和海洋之间存在的比热差异，在地理上叫做___________________的差异，在这种差异的影响下，陆地面积更大的北半球气压带被陆地气压中心切断成___________状分布，从而形成一个个气压中心。

第三步：东亚季风的形成

不同季节气压中心的变化，形成了冬夏风向相反的风，这种变化在东亚地区特别明显。读东亚地区海平面等压线分布图(气压单位：百帕)，回答下列问题。

(5)图中所示为____________(1月、7月)，________________带被陆地上的气压中心切断，只保留在海洋上。
(6)根据气压分布情况，在甲处画出风向。

亚洲是世界上季风气候最典型的地区，以下关于季风的叙述，正确的是

A．季风是一地区的盛行风向随季节而变化的现象

B．气压带和风带的季节性位置移动是东亚季风的唯一成因

C．受季风影响，我国夏季是世界上同纬度地区最热的国家

D．我国东部雨带的移动与季风有关

读下面“季风分布图”和A、B、C、D四幅气候资料图，完成下列问题。
 
⑴ 读图东亚地区此季节盛行的季风是 _________，此季节宿迁地区气候特点是 __________。
⑵ 南亚印度半岛夏季风的季风形成原因是________________________。
⑶ 图中甲地气候资料是 A、B、C、D四幅气候资料图中的 _____ 图，该地一年中最热月份为____月。

如下图表示亚洲东部夏季季风环流，图中M线代表地球表面，则（　　）

A．甲处是海洋，乙处是陆地

B．乙处天气以晴朗为主

C．甲处气压低于丙处

D．①气流较③气流湿润

读“世界季风分布图”，完成下题。

关于B地季风的说法，正确的是(　　)

A．夏季风性质暖热、干燥

B．冬季风的形成主要与气压带、风带的季节移动有关

C．夏季风来得迟、退得早，易产生洪涝灾害

D．冬季风势力弱于夏季风