下图是某气象局绘制的某日10时近地面的气压与气流状况图,读图回答下列问题。

(1)图中有M、O、P三个气压中心,其中高压中心是________。
(2)图示地区位于________半球,说明判断依据。
(3)下列等压面示意图中,能正确表示甲、乙沿线气压分布状况的是 ( )

(1)图中有M、O、P三个气压中心,其中高压中心是________。
(2)图示地区位于________半球,说明判断依据。
(3)下列等压面示意图中,能正确表示甲、乙沿线气压分布状况的是 ( )

下图是某地高空等高面与等压面关系示意图,读后完成下列问题。
(1)图中点①至点⑤,气压最高的是_____,气压最低的是_____,气压相同的是___________
(2)若图中A处为海洋,B处为陆地,则该热力环流出现在_____(白天或夜间)。
(3)若该热力环流发生于城区与郊区之间,则A、B中代表城区的是__________。

(1)图中点①至点⑤,气压最高的是_____,气压最低的是_____,气压相同的是___________
(2)若图中A处为海洋,B处为陆地,则该热力环流出现在_____(白天或夜间)。
(3)若该热力环流发生于城区与郊区之间,则A、B中代表城区的是__________。
读图回答下列问题。

(1)上图表示热力环流,请在图中AB和AD上,加箭头表示大气运动的方向。
(2)若上图表示热力环流,则A、C两地,温度较高的是_______,日温差较大的是_______原因是什么。
(3)请将ACFD四地的气压值,按从大到小的顺序排序:_______;若ACFD环流表示城市风,则表示城市的是:_______;若图示情况出现在夜晚,则A、B、C三处,_______为湖泊,_______为砂石地。

(1)上图表示热力环流,请在图中AB和AD上,加箭头表示大气运动的方向。
(2)若上图表示热力环流,则A、C两地,温度较高的是_______,日温差较大的是_______原因是什么。
(3)请将ACFD四地的气压值,按从大到小的顺序排序:_______;若ACFD环流表示城市风,则表示城市的是:_______;若图示情况出现在夜晚,则A、B、C三处,_______为湖泊,_______为砂石地。
下图为某地近地面等压线图,读图完成下面小题。

【小题1】甲点处的箭头表示甲点空气运动及受力状况,则表示近地面风向的箭头是( )
【小题2】对图中描述正确的是( )

【小题1】甲点处的箭头表示甲点空气运动及受力状况,则表示近地面风向的箭头是( )
A.A | B.B | C.C | D.D |
A.甲乙风向一致 | B.气压甲处高于乙处 |
C.该地位于北半球 | D.风力乙处大于甲处 |
下面两幅图分别表示北半球某地的气压分布图,完成下列各题。

(1)左图中,甲乙两地中,气压较高的是 气温较高的是 。
(2)在左图中用箭头标出环流模式。
(3)假若左图示环流为城市热岛环流,则表示郊区的是 地。
(4)右图中甲地为 压中心(高或低),此时北半球为 季节,西安的风向应为 。
(5)右图中北京与东京相比,风力较大的是: ,理由是: 。

(1)左图中,甲乙两地中,气压较高的是 气温较高的是 。
(2)在左图中用箭头标出环流模式。
(3)假若左图示环流为城市热岛环流,则表示郊区的是 地。
(4)右图中甲地为 压中心(高或低),此时北半球为 季节,西安的风向应为 。
(5)右图中北京与东京相比,风力较大的是: ,理由是: 。
读北半球某地的气压分布图,完成下列各题。

(1)甲、乙、丙、丁四地气压的大小关系为_____________________。(由大到小排列)
甲、乙两地气温较高的是____________。
(2)在图中用箭头标出环流模式。这种环流形成的根本原因是______________________。
(3)图中,甲、乙两地之间的风向为________。
(4)假若图示环流为城市热岛环流,则表示郊区的是________地。

(1)甲、乙、丙、丁四地气压的大小关系为_____________________。(由大到小排列)
甲、乙两地气温较高的是____________。
(2)在图中用箭头标出环流模式。这种环流形成的根本原因是______________________。
(3)图中,甲、乙两地之间的风向为________。
(4)假若图示环流为城市热岛环流,则表示郊区的是________地。
读“北半球某地的气压分布图”,完成下列各题。

(1)在图中用箭头标出环流模式。
(2)甲、乙、两地表示高气压的是 。
(3)甲、乙两地中气温较高的是 地,其对应的天气状况常为 天气,气温日较差较大的是 地。
(4)若甲是海洋,乙是陆地,那么该图表示北半球的 季节。
(5)若图示环流为城市热岛环流,则表示郊区的是 地。

(1)在图中用箭头标出环流模式。
(2)甲、乙、两地表示高气压的是 。
(3)甲、乙两地中气温较高的是 地,其对应的天气状况常为 天气,气温日较差较大的是 地。
(4)若甲是海洋,乙是陆地,那么该图表示北半球的 季节。
(5)若图示环流为城市热岛环流,则表示郊区的是 地。
读“等高面与等压面关系示意图”(甲图)及“城郊热力环流示意图”(乙图),完成下列问题。

(1)甲图中A、B两地,气温较高的是_______地,气温日较差较大的是_______地,图中A、B、C、D四地的气压由高到低排列的顺序是_______。
(2)如果甲图表示的是白天山谷之间的热力环流,则表示谷地的是_______地(填A或B)。
(3)依据热力环流的原理,该市的煤炭发电厂应布局在①②两处中的_______处(填图中数字序号)。

(1)甲图中A、B两地,气温较高的是_______地,气温日较差较大的是_______地,图中A、B、C、D四地的气压由高到低排列的顺序是_______。
(2)如果甲图表示的是白天山谷之间的热力环流,则表示谷地的是_______地(填A或B)。
(3)依据热力环流的原理,该市的煤炭发电厂应布局在①②两处中的_______处(填图中数字序号)。
阅读材料,回答问题。

由此总结出的热力环流形成过程是:热量差异→________→同一水平面上的________→大气________→热力环流。
(2)若下图中的虚线表示不同高度上纸屑点燃前的等压面,则用实线表示出纸屑点燃后的变化。

由此得出气压高低与等压面弯曲之间的关系规律是:低压处等压面________弯曲,高压处等压面________弯曲。
(3)上图中纸屑点燃后一段时间,A、B、C、D四处中,气压由大到小的顺序是___________。由此也可总结:不同海拔上气压(分布的规律)_______。
(4)在我们的生活中,有许多现象都利用了热力环流原理,请说出一个生活实例。
热力环流是大气运动最简单的形式,其形成原理是掌握其他大气运动的基础,某教师为使学生更加直观、深刻地理解热力环流的形成,进行了下面的实验。请结合实验报告,完成后面的思考题。
实验报告
实验用材:一小堆纸、火柴、铁板
实验步骤:
(1)在室外安全、无风的地方,放置一块铁板,再在铁板上放置一小堆纸,并用火柴点燃。
(2)注意观察纸片和灰烬显示出的空气流动路线。实验现象:纸片和灰烬从火堆上升,在空中流向四周,再从四周下沉,然后又进入火堆。
实验结论:通过本实验,可以证明由于地面的冷热不均形成了空气的环流运动,即热力环流。
(1)下图是该实验中的纸片和灰烬的运动过程示意图。
由此总结出的热力环流形成过程是:热量差异→________→同一水平面上的________→大气________→热力环流。
(2)若下图中的虚线表示不同高度上纸屑点燃前的等压面,则用实线表示出纸屑点燃后的变化。

由此得出气压高低与等压面弯曲之间的关系规律是:低压处等压面________弯曲,高压处等压面________弯曲。
(3)上图中纸屑点燃后一段时间,A、B、C、D四处中,气压由大到小的顺序是___________。由此也可总结:不同海拔上气压(分布的规律)_______。
(4)在我们的生活中,有许多现象都利用了热力环流原理,请说出一个生活实例。
读某地近地面和高空四点气压图(单位:百帕),回答下面小题。

【小题1】若近地面和高空四点构成热力环流,则流动方向为
【小题2】下面图中能正确表示N的垂直方向上等温面与等压面的是

【小题1】若近地面和高空四点构成热力环流,则流动方向为
A.O→M→N→P→O | B.M→N→O→P→M |
C.M→N→P→O→M | D.N→M→O→P→N |
A.![]() | B.![]() |
C.![]() | D.![]() |