下图a表示“地球绕日公转的二分二至时地球的位置”图,图b表示某时刻的太阳
光照图,虚线表示回归线和极圈,阴影部分表示夜半球。读图回答。

(1)图中A、B的节气名称分别是_____________、____________。
(2)当地球运行至A位置时,太阳直射点位于_______________纬线上,这时正午太阳高度由 向南北两侧递减,武汉(30°N)的正午太阳高度为   
(3)如图b表示的是地球公转至C位置时的太阳光照图,则图b表示的是 (北或南)半球的昼夜分布图。图中F点的昼长时间为 小时,E点的夜长时间为 小时。G点位于晨昏线上的 (晨或昏)线上,其日出时刻为当地时间
当前题号:1 | 题型:综合题 | 难度:0.99
读下面两幅图,上图是某地一天中的太阳运动轨迹图,下图是从上图中截取的该日两个不同时刻太阳光线与地平面的夹角,据此回答下面小题。

【小题1】该地的纬度位置是(    )
A.70°NB.70°SC.75°ND.75°S
【小题2】这一天,太阳直射点的纬度位置是(    )
A.15°NB.15°SC.20°ND.20°S
【小题3】当太阳光线处在a位置时,国际标准时间是20时,则该地的经度位置是(    )
A.120°WB.0°C.180°D.60°E
当前题号:2 | 题型:单选题 | 难度:0.99
读“极点太阳光照俯视图”,图中纬线分别是赤道、回归线和极圈,箭头表示自转方向,读图完成下列各题。

(1)E点的经度为_______,纬度为______;AE为______(晨线或昏线)。
(2)此时120°E的地方时是______。
(3)图中A、B、C三点中,线速度由小到大的顺序是______,角速度相比______。
(4)E点的正午太阳高度是______。
当前题号:3 | 题型:综合题 | 难度:0.99
在野外,我们可以利用太阳­——标杆进行定向。标杆与地面垂直放置,把一块石头放在标杆影子的顶点A处,15分钟后,标杆影子的顶点移到B点时再放一块石头,如图。据此完成下列问题。

【小题1】太阳——标杆定向的原理是
A.一天中,太阳在天空中的运动方向是自西向东
B.一年中,太阳在天空中的运动方向是南北往返
C.一年中,地球的运动方向是自西向东
D.一天中,地球的运动方向是自西向东
【小题2】∠AOB角度约为
A.4°B.10°C.15°D.30°
当前题号:4 | 题型:单选题 | 难度:0.99
甲、乙、丙、丁为不同纬度的四个地区,乙地主要粮食作物为春小麦,丁地盛产茶叶、毛竹,读表,四地自转线速度由小到大排序正确的是()
A.甲丙丁乙B.丁丙乙甲
C.丁乙甲丙D.乙丁丙甲
当前题号:5 | 题型:单选题 | 难度:0.99
读图,回答下列问题。

(1)B点的昼长是   小时,D点日出时间是    
(2)此时E点的太阳高度为  。此日D点的正午太阳高度为  
(3)比较图中ABCD四点自转角速度和线速度大小。
(4)这一天,吉安的昼夜长短状况是    
当前题号:6 | 题型:综合题 | 难度:0.99
读下图,完成下列各题。

(1)民勤2016年1月2日的昼长为 ,此日太阳直射点位于    (填“南半球”或“北半球”),未来六个月太阳直射点的移动方向为   。 
(2)夏至日民勤的正午太阳高度为   
当前题号:7 | 题型:填空题 | 难度:0.99
甲地(36°N,128°E)与乙地(36°S,128°E)相比(  )
A.自转角速度不同而线速度相同B.地方时不同,日出时间相同
C.月份不同,季节相同D.正午太阳高度可相同也可不同
当前题号:8 | 题型:单选题 | 难度:0.99
北京(40°N)某中学高中生开展地理课外活动,在连续三个月内三次测量正午太阳高度角,获得测量的数据(见下表)。据此完成下面小题。

【小题1】从第一次到第三次测量期间,该地昼夜长短状况及其变化是(  )
A.先昼短夜长,后昼长夜短,昼渐短
B.先昼长夜短,后昼短夜长,昼渐短
C.先昼短夜长,后昼长夜短,夜渐短
D.先昼长夜短,后昼短夜长,夜渐短
【小题2】三次测量中,其中一次测量的当天,正值(  )
A.春分日B.夏至日C.秋分日D.冬至日
【小题3】在此期间,悉尼(36°S)正午太阳高度的变化是(  )
A.越来越小B.越来越大C.先变小后变大D.先变大后变小
当前题号:9 | 题型:单选题 | 难度:0.99
3月21日6时整,甲地(40°N,45°E)正好日出。此日甲地的正午太阳高度角约为(   )
A.40°B.50°C.73°26′D.16°34′
当前题号:10 | 题型:单选题 | 难度:0.99