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北京(40°N)某中学高中生开展地理课外活动,在连续三个月内三次测量正午太阳高度角,获得测量的数据(见下表)。据此完成下面小题。
【小题1】从第一次到第三次测量期间,该地昼夜长短状况及其变化是( )
A.先昼短夜长,后昼长夜短,昼渐短
B.先昼长夜短,后昼短夜长,昼渐短
C.先昼短夜长,后昼长夜短,夜渐短
D.先昼长夜短,后昼短夜长,夜渐短
【小题2】三次测量中,其中一次测量的当天,正值( )
A.春分日
B.夏至日
C.秋分日
D.冬至日
【小题3】在此期间,悉尼(36°S)正午太阳高度的变化是( )
A.越来越小
B.越来越大
C.先变小后变大
D.先变大后变小
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0.99难度 单选题 更新时间:2017-12-17 02:01:34
答案(点此获取答案解析)
同类题1
下图中弧AB为某经线圈的一部分,O为该经线圈的圆心。AB两地位于同一纬线上,(某日)太阳光线与弧AB相切于A,α为半径OA和OB的夹角,读图完成下面小题。
【小题1】根据图文信息可知( )
A.全年α变化范围是0°~43°08′
B.全年弧AB长度变化范围是0~4 700千米
C.此日极夜纬度范围是90°~(90°-α/2)
D.此日阳光直射点纬度度数是23°26′-α
【小题2】若A地在南半球,且α逐渐变小的过程中,我国可能发生的人文现象是( )
A.守岁迎春
B.清明祭祖
C.七夕相会
D.中秋赏月
同类题2
下图示意某日光照图,图中阴影表示黑夜,弧线BAC表示晨昏线,箭头表示地球自转方向。读下图,完成下列问题。
(1)图中P点为
(填“北”或“南”)极点,理由是
。
(2)图示节气为北半球
(填“夏至日”或“冬至日”),太阳直射(填“南”或 “北”)回归线。
(3)图中A、C、D三点中自转线速度从大到小依次为
,A、B、D三点正午太阳高度从大到小依次为
。
(4)图中A点此日出现
(填“极昼”或“极夜”)现象,B点昼长为小时,D点时间为
时。
同类题3
如下图为“楼房日影示意图”。读图完成下列各题。
【小题1】为保证南楼全年不遮挡北楼的采光,上海楼间距的设计主要参考( )
A.冬至日光照情况
B.夏至日光照情况
C.秋分日光照情况
D.春分日光照情况
【小题2】按采光要求,下列四个城市楼间距设置最大的是( )
A.广州
B.南京
C.淮北
D.哈尔滨
同类题4
读地球公转图,完成下列要求:(10分)
(1)B处的节气为
,日期为
前后;太阳直射点的纬度为
,之后太阳直射点向
移动。
(2)图中距离近日点最近的是
处(写字母),此时地球公转的速度较
(快或慢),由C—D地球公转的速度变化为
。
(3)当太阳直射点位于D点时:
A.南极圈出现极昼
B.北极圈出现极昼
C.南半球中高纬度昼长夜短
D.北京、伦敦、莫斯科、圣保罗昼夜平分
E.牡丹江气候转暖
F.北半球各地正午日影均朝向北
同类题5
读下图,该图表示的为40°N线上某地6月22日,9月23日,12月22日的太阳高度及昼夜变化(夜弧在地平线下),填充并回答下列问题。
(1)A,B,C三条太阳升降路线中,代表6月22日的是_______________。
(2)C路线所表示的昼夜长短是_______________。
(3)B路线,太阳从_______________方向升起,从_______________方向落下。
(4)∠2=50°,那么,B线表示正午太阳直射_______________(纬线)。
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地球公转的地理意义(2)-正午太阳高度的变化
正午太阳高度的季节变化
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