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阅读材料,回答下列问题。
两个地区地方时之间的差别称作为时差。地方时:随地球自转,一天中太阳东升西落,太阳经过某地天空的最高点时为此地的地方时12点,因此,不同经线上具有不同的地方时。同一时区内所用的同一时间是区时(本区中央经线上的地方时),全世界所用的同一时间是世界时(0度经线的地方时)。经度每隔15度,地方时相差一小时。图中虚线圈为极圈。
(1)当北京时间为15:00时,A点所在的经线经度为_______。
(2)图示时刻太阳直射点的纬度是_______。
(3)图示时刻对应的日期是_______。B地日出方向是_______方。
(4)图示日期赤道处正午太阳高度达到一年中的最_______值。
(5)此时如果A点经线是日期分界线,则再过_______小时全球只有一个日期。
(6)图示时刻再过3小时,B地室外旗杆影子朝向_______方向。
两个地区地方时之间的差别称作为时差。地方时:随地球自转,一天中太阳东升西落,太阳经过某地天空的最高点时为此地的地方时12点,因此,不同经线上具有不同的地方时。同一时区内所用的同一时间是区时(本区中央经线上的地方时),全世界所用的同一时间是世界时(0度经线的地方时)。经度每隔15度,地方时相差一小时。图中虚线圈为极圈。

(1)当北京时间为15:00时,A点所在的经线经度为_______。
(2)图示时刻太阳直射点的纬度是_______。
(3)图示时刻对应的日期是_______。B地日出方向是_______方。
(4)图示日期赤道处正午太阳高度达到一年中的最_______值。
(5)此时如果A点经线是日期分界线,则再过_______小时全球只有一个日期。
(6)图示时刻再过3小时,B地室外旗杆影子朝向_______方向。
读下图(自转方向为逆时针)回答下列各题。
A.8时 | B.9时 | C.15时 | D.16时 |
A.15时 | B.9时 | C.3时 | D.12时 |
16年11月30日,二十四节气被正式列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。二十四节气,于中国先秦时期就已经订立、到汉代完全确立的用来指导农事的补充历法,是通过观察太阳周年运动,认知一年中时令、气候、物候等方面变化规律所形成的知识体系。它把太阳周年运动轨迹划分为24等份,每一等份为一个节气,始于立春,终于大寒,周而复始,既是历代官府颁布的时间准绳,也是指导农业生产的指南针,日常生活中人们预知冷暖雪雨的指南针,是中华民族劳动人民长期经验的积累成果和智慧的结晶。在国际气象界,二十四节气被誉为“中国的第五大发明”。2017年5月5日,“二十四节气”保护联盟在浙江杭州拱墅区成立。读图完成下题。

根据图示信息,如果将太阳直射点的运动视作匀速移动,与小满这天太阳直射点纬度相同的节气是

根据图示信息,如果将太阳直射点的运动视作匀速移动,与小满这天太阳直射点纬度相同的节气是
A.谷雨 | B.处暑 | C.大暑 | D.寒露 |
在该飞船发射后的四天里,关于地球在图乙中的运动,叙述正确的是( )
A.地球距离③处越来越近 | B.地球距离④处越来越近 |
C.地球公转速度越来越慢 | D.地球公转速度先变慢后变快 |
读下图,回答以下两题。

【小题1】图中正确表示2016年元旦地球所在公转轨道位置的是( )
【小题2】当地球运行至公转轨道中的②位置时,有关太阳直射点及移动方向,叙述正确的是( )

【小题1】图中正确表示2016年元旦地球所在公转轨道位置的是( )
A.① | B.② | C.③ | D.④ |
A.在北回归线以北,并向北移动 | B.在北回归线以南,并向南移动 |
C.在南回归线以北,并向北移动 | D.在南回归线以南,并向北移动 |
读下面两幅图,回答问题。
(2)在右图中画出地球自转和公转方向。
(3)地球公转轨道为近似________的椭圆轨道,地球运行到图中________点时,接近远日点位置,其公转速度________。(快、慢)
(4)A→B期间太阳直射点在________半球,并且正在向________移动。
读下图,回答有关问题。

(1)指出直射点移动路线上B、C、D三处的节气名称和所在的纬线名称。B__________,C_________,D__________。
(2)写出∠a目前的度数和表示的含义以及存在的结果。
(3)直射点在C处的运动方向为向________(南或北),在D处的运动方向为向________(南或北)。
(4)当黄赤交角变大时,温带的范围会________(变大或变小)。

(1)指出直射点移动路线上B、C、D三处的节气名称和所在的纬线名称。B__________,C_________,D__________。
(2)写出∠a目前的度数和表示的含义以及存在的结果。
(3)直射点在C处的运动方向为向________(南或北),在D处的运动方向为向________(南或北)。
(4)当黄赤交角变大时,温带的范围会________(变大或变小)。
读“太阳直射点的回归运动示意图”,完成下列问题。

(1)图中四点代表的节气分别是:A________,B________,C________,D________。
(2)从“教师节”到“劳动节”期间,太阳直射点的移动方向是_______________。
(3)太阳直射点回归运动的周期为一个________。

(1)图中四点代表的节气分别是:A________,B________,C________,D________。
(2)从“教师节”到“劳动节”期间,太阳直射点的移动方向是_______________。
(3)太阳直射点回归运动的周期为一个________。
读太阳直射点周年移动变化示意图,回答以下两题。

【小题1】当太阳直射点分别位于B点和C点时,对地球公转速度的判断,正确的是( )
【小题2】太阳直射A点的时间最有可能是( )

【小题1】当太阳直射点分别位于B点和C点时,对地球公转速度的判断,正确的是( )
A.B点比C点快 |
B.B点比C点慢 |
C.B点和C点都是最大值 |
D.B点和C点都是最小值 |
A.5月 | B.8月 |
C.10月 | D.2月 |