阅读下列材料,回答问题。

材料一:中共十九届四中全会审议通过了《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》。《决定》指出,实践永无止境,创新永无止境。把制度优势更好转化为国家治理效能,更加需要推进改革创新。中国特色社会主义制度和国家治理体系,是我们党团结带领人民在不断探索实践、不断改革创新中形成的,也必须和必然在改革创新中走向更加成熟更加完善。新征程上,我们要在坚持好、巩固好已经建立起来并经过实践检验的根本制度、基本制度、重要制度的前提下,从国情出发,及时总结实践中的好经验好做法,继续加强制度创新,在实践中不断推进国家治理体系和治理能力现代化。

材料二:科学把握中国发展的时和势的合理性——一论“中国信心从哪里来”。我们坚信,尽管形势发生变化,中国发展的“时”依然总体有利。虽面临诸多挑战,但发展的前景十分光明,牢牢抓住千载难逢的历史机遇,奋力闯关夺隘,定能赢得主动、赢得未来。

我们坚信,无论遇到什么困难,中国发展的“势”不可阻挡。这是厚积薄发的发展之势,经过中国成立以来尤其是改革开放40年的深厚积累和不懈探索,我国经济有足够底气应对风险挑战;这是合作共赢的开放之势,中国坚定不移向世界打开大门、与各国深化合作,顺应时代潮流,赢得国际社会的广泛认同和支持。

(1)结合材料一,运用生活与哲学知识分析如何改革创新中国特色社会主义制度和国家治理体系。
(2)结合材料二,运用思想方法和创新意识的知识,分析“科学把握中国发展的时和势”的合理性。
当前题号:1 | 题型:简答题 | 难度:0.99
我国坚持走符合国情的人权发展道路,奉行以人民为中心的人权理念,把生存权、发展权作为首要的基本人权,协调增进全体人民的经济、政治、社会、文化、环境权利,努力维护社会公平正义,促进人的全面发展。我国保障人权的做法蕴含的哲学道理是
①矛盾的普遍性和特殊性是辩证统一的
②人民群众是社会历史的主体
③坚持两点论和重点论的统一是正确解决矛盾的关键
④社会意识能促进社会公平正义和人的全面发展
A.①②B.②③C.①④D.③④
当前题号:2 | 题型:单选题 | 难度:0.99

   志愿服务,是指志愿者、志愿服务组织和其他组织自愿、无偿向社会或者他人提供的公益服务,它是社会文明进步的重要标志。

进入新世纪以来,中国的志愿服务不断发展。在企业,越来越多的员工在企业的支持下,利用自己的专业技能,如IT、理财、法务、语言、医疗等开展志愿服务。在学校,广大学生志愿者围绕搞好学校及周边社区卫生、教育、科普、文化、体育等工作,开展帮困、助学、植绿护绿、环境治理等活动…… 广大志愿者弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,以实际行动书写新时代的雷锋故事。

近年来,我国的志愿服务尽管取得了长足进步,但由于历史和现实因素,还存在志愿服务信息不畅、服务能力整体不强、激励保障力度不够等问题。解决好这些问题,既要分清轻重缓急,不能平均用力,又要充分认识有利条件,不能裹足不前。只有这样,才能进一步激发新时代志愿服务的活力和创造力,谱写志愿服务的新篇章。

结合上述材料,探究回答下列问题:
(1)怎样才能促进新时代志愿服务的健康发展?请从两点论和重点论相统一的角度谈谈你的看法。
(2)有人对企业支持志愿服务活动存在疑惑,认为企业以营利为目的,无偿的志愿服务并不能给企业带来什么。请从经济生活角度为他解答疑惑。
(3)如果你所在学校准备开展以“守望相助,和谐社区”为主题的志愿者服务活动,请你为此写一篇倡议书。
要求:
①综合运用政治生活、文化生活知识。
②紧扣主题,理由充分,观点明确,合乎逻辑。
③学科术语使用规范,字数在250字左右。
当前题号:3 | 题型:开放性试题 | 难度:0.99
在国内外经济下行压力增大的背景下,2019年我国沿海港口生产主要指标仍将维续保持平稳增长,但增速较2018年略有减缓。另外,供给侧结构性改革的继续推进、国内外经贸形势的不确定性、港口资源整合等问题值得关注。材料给我们的哲学启迪是
①事物发展是前进性与曲折性的统一②量的渐进是社会历史发展的总趋势
③积极促进矛盾主次方面的相互转化④坚持两点论和重点论相统一的方法
A.①②B.①④C.②③D.③④
当前题号:4 | 题型:单选题 | 难度:0.99
阅读材料,完成下列要求。

敦煌文化艺术又称莫高窟文化艺术,被称为东方世界的艺术博物馆。

敦煌研究院从20世纪90年代开始实践“数字敦煌”项目,用数字化技术采集洞窟的壁画、塑像,实现洞窟的全景虚拟漫游。借助这个项目以及VR技术、球幕电影等方式,人们可以身临其境,“走进”珍稀洞窟,感受敦煌魅力。在文化创意和传播上,敦煌研究院既开发了敦煌日历、茶具、丝巾等文创产品,也推出了针对青少年的研学项目、“指尖上的敦煌”等体验活动。其还与腾讯公司合作推出“数字供养人”“敦煌诗巾”“古乐重声”等更为新鲜的计划,让静态的文物“活起来”,留住珍贵的文化遗产,讲好敦煌故事。

(1)结合材料,运用联系的多样性的知识,说明敦煌研究院是如何讲好敦煌故事的。
(2)保护文物功在当代,利在千秋。请就如何更好地保护敦煌文物提出两点方法论建议。(联系观角度除外)
当前题号:5 | 题型:材料分析题 | 难度:0.99
某学者在阐述对中国货币政策的思考时说,在宏观经济层面上总需求与总供给的平衡,一定是而且一直是政府调节中最关心的问题。货币政策如果只是宏观的总量调节就有局限性,宏观微观应该并重,要强调货币政策总量调节和结构调节的结合。该学者意在强调货币政策的运用应当(   )
①善于从事物的普遍性中概括出解决微观问题的特殊办法 ②重视矛盾分析法,坚持两点
③既要重视量变,又要重视内部结构优化 ④坚持从微观的结构调节出发,实现宏观调控论的最佳效果
A.①②B.①④C.②③D.③④
当前题号:6 | 题型:单选题 | 难度:0.99