让经典照进现实，让世界品味中国。大型文化节目《故事里的中国》，系统梳理、总结新中国成立70年以来的现实主义题材文艺作品，从中选取集思想性、艺术性、观赏性于一体的优秀人物和故事，融合影视、戏剧、综艺等艺术手法，重现经典，更挖掘了经典背后荡气回肠的真实印记和时代精神。《故事里的中国》
①继承了优秀传统文化，增强世界文化认同
②运用了科技丰富视听，扩大了文化影响力
③弘扬了中华民族精神，增强人的精神动力
④创新了文化表现形式，满足人民精神需求

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

阅读材料，回答问题。

藏，是为了存，也是为了传，这个传，不仅是传诸后世，也是传诸众人、无论是历史文物还是经典文本，最珍贵的莫过于其历史与文化价值，倘若不能被更多人欣赏，研究、传承，也就很难实现“价值外溢”，更谈不上价值增值。故宫打开《千里江山图》的卷轴，中国美术馆展示徐悲鸿的“奔马”与“战马”，国家典籍博物馆将鲁迅生前收藏的大量中外美术类书籍整理陈列。在不同场地、以适宜的方式择精品而展，成了打开文化的一种共同选择。只有从“馆舍天地”走向“大千世界”，让越来越多的经典和文物走近人们、走进生活，才能使传统文化“活起来”、涵养出真正的文化自信。

（1）结合材料，运用文化传承与创新的知识，说明如何才能让越来越多的中华经典和文物涵养出我们真正的文化自信？
（2）请为传统文化“活起来”写一条宣传标语。

音乐家赵季平在乐坛耕耘五十多年,创作出交响乐《和平颂》、民族管弦乐《古槐寻根》和影视剧歌曲《红高粱》《大宅门》等经典之作,他认为一部好作品的诞生,离不开的就是生活。这表明
①人民群众的实践活动是音乐创作的源泉②音乐的发展取决于音乐创作方法的创新
③人们在实践中创造并享用文化④创新是音乐创作富有生机与活力的重要保证

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

电视剧《小欢喜》，让大人和孩子在剧中找到了自己的影子：青春期的叛逆、为人父母的艰辛；表面吵闹欢笑，背后却是艰难扎心的现实。许多人跟着剧中的人物一起哭，一起笑，有感动，有心酸，让高考的孩子们在感同身受的同时，也让很多家长们收获了对于孩子成长的思考。这对于艺术创作的启示是
①现实生活是艺术创作的源头活水
②优秀文化作品都源于人们的主观情感
③引发观众共鸣的艺术作品更具生命力和感染力
④在继承传统中创新是文化发展的必然要求

A．③④

B．①②

C．②④

D．①③

目前，在消费领域掀起了一场关于经典和流行的“头脑风暴”：把“奶糖的香”涂在手上，将“故宫的美”抹在脸上，让“报纸的墨”秀在身上，使“花露水的味”掺进酒里……这给我们的启示是
①有机融人特质文化的产品更有生命力②文化创新是为了满足人们的好奇
③优秀传统文化因赢得市场而获得价值④文化借鉴与整合有利于促进文化创新

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④