近年来,宁夏各地宗教界人士和信教群众广泛开展“知大局、守规矩、起作用”“看宁夏、知宁夏、爱宁夏”“念好两本经,再作新贡献”等主题教育活动,举办“践行社会主义核心价值观”演讲比赛。在这些活动中,核心价值观的宣传教育与宗教活动实现了有机融合。这启示我们( )
①政府要依法加强对宗教事务的引导 ②宗教能够与社会主义社会相适应
③信教群众的宗教信仰正在逐步转变 ④必须坚持我国宗教的中国化方向
A.①③B.①④C.②③D.②④
当前题号:1 | 题型:单选题 | 难度:0.99
作为中华人民共和国的公民,信教群众践行社会主义核心价值观,是引导宗教与社会主义相适应的必然要求。
当前题号:2 | 题型:判断题 | 难度:0.99
2016年6月2日发表的《新疆的宗教信仰自由状况》白皮书指出,新缰现有清真寺、教堂、寺皖、道观等宗教活动场所2.48万座,宗教教职人员2.93万人。新疆100多处宗教文化古迹被刊A自治区级以上文物保护单位,自治区政府拨专教保护和整理了历史流传下来的宗教经典等古籍。这说明我国
①鼓励和支持少数民族信仰宗教
②积极落实宗教信仰自由政策
③宗教文化得到国家尊重和保护
④宗教的在质发生了根车变化
A.①③B.①④C.②③D.②④
当前题号:3 | 题型:单选题 | 难度:0.99
2018年是脱贫攻坚承上启下,全面突破的关键之年。相较于全国其他地区,民族地区发展基础一般较弱,扶贫开发任务艰巨,更需要精准扶贫。党和国家对民族地区精准扶贫
①能够强化各民族的宗教信仰 ②是发挥各民族特长和优势的表现
③能增强民族凝聚力,巩固民族团结 ④是坚持各民族共同繁荣原则的表现
A.①②B.③④C.②③D.②④
当前题号:4 | 题型:单选题 | 难度:0.99
为帮助西藏、新疆整体提升教育发展水平,教育部会同相关部委联合实施援藏、援疆万名教师支教计划,建立西藏、新疆与内地学校合作机制,每年从内地学校选派一批优秀教师赴西藏、新疆支教。这一举措( )
①是完善民族区域自治制度的应有之义    ②是实现区域经济协调发展的前提条件
③有利于我国优质教育资源常态化共享    ④能够为各民族共同繁荣提供智力支持
A.①②B.③④C.①③D.②④
当前题号:5 | 题型:单选题 | 难度:0.99
2018 年是广西壮族自治区成立 60 周年。截止到“十二五”末,全区生产总值年均增长 10.1%;财政收入是 2010 年的 1.9 倍;人均地区生产总值 3.5 万元,总体进入中等收入阶段;城镇、农村居民人均可支配收入年均分别增长 9.7%和 12.7%。全区各项社会事业都取得了新进步,社会和谐稳定,人民生活水平实现总体小康并加快向全面小康迈进。这一成就说明
A.我国各民族共同繁荣原则得到进一步落实
B.民族区域自治制度的核心内容是大力发展民族经济
C.民族区域自治制度是我国发展进步的根本制度保障
D.民族团结和民族凝聚力是经济发展和社会进步的保证
当前题号:6 | 题型:单选题 | 难度:0.99
我国55个少数民族均有本民族的全国人大代表和全国政协委员。155个民族自治地方的人大常委会中,均有实行区域自治民族的公民担任主任或者副主任。民族自治地方政府的主席、州长、县长或旗长,均由实行区域自治民族的公民担任。这表明
A.我国坚持民族平等的基本原则处理民族关系
B.我国的民族区域自治制度有坚实的社会基础
C.民族区域自治制度以国家统一为前提和基础
D.少数民族地区的各级人大和政府享有自治权
当前题号:7 | 题型:单选题 | 难度:0.99
“山上缺粮食、物资找坝子、坝区缺草料、烧柴找山上这是云南某县山区与坝区各民族间互帮互助的一种传统模式。当地依托这模式,大力开展民族团结进步创建活动,形成了生产互播、生活互助、经济互通、文化互融的机制,这一机制
①有利于凝聚民族力量,守望相助②创新了基层民主自治的组织形式
③有助于开创经济文化融合发展的新局面④体现了少数民族当家作主,保障其自治权
A.①②B.①③C.②④D.③④
当前题号:8 | 题型:单选题 | 难度:0.99
西藏自治区实施以“神圣国土守护者、幸福家园建设者"为主题的乡村报兴工程,将边民脱贫致富和守边固边相结合,补齐基础设施和公共服务的短板,加快边境地区发展。边疆民族地区实施乡村振兴工程
①是少数民族实现当家作主的制度保证②保障了自治区少数民族人民的自治权
③彰显了中国特色社会主义制度的优越性④有利于实现各民族共同富裕、共同繁荣
A.①②B.①③C.②④D.③④
当前题号:9 | 题型:单选题 | 难度:0.99
2019年9月,全国民族团结进步表彰大会在北京举行。会议强调,要以铸牢中华民族共同体意识为主线,全面贯彻党的民族理论和民族政策,坚持共同团结奋斗、共同繁荣发展,把民族团结进步事业作为基础性事业抓紧抓好。加强民族团结是
A.民族区域自治的基础B.经济发展和社会进步的保证
C.消除民族差别的途径D.各少数民族当家作主的标志
当前题号:10 | 题型:单选题 | 难度:0.99