为帮助西藏、新疆整体提升教育发展水平，教育部会同相关部委联合实施援藏、援疆万名教师支教计划，建立西藏、新疆与内地学校合作机制，每年从内地学校选派一批优秀教师赴西_刷题宝

题干

为帮助西藏、新疆整体提升教育发展水平，教育部会同相关部委联合实施援藏、援疆万名教师支教计划，建立西藏、新疆与内地学校合作机制，每年从内地学校选派一批优秀教师赴西藏、新疆支教。这一举措（）
①是完善民族区域自治制度的应有之义 ②是实现区域经济协调发展的前提条件
③有利于我国优质教育资源常态化共享 ④能够为各民族共同繁荣提供智力支持

A．①②

B．③④

C．①③

D．②④

上一题下一题 0.99难度单选题更新时间:2020-03-31 12:43:50

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同类题1

国家制定了许多促进民族地区发展的政策和制度。其中体现各民族共同繁荣原则的是
①优先在民族地区安排资源开发项目
②对少数民族和民族地区的医疗卫生事业给予政策倾斜
③保证各级各类少数民族干部的相应比例
④尊重和照顾少数民族饮食、年节等方面的习俗

同类题2

穿越戈壁的兰新高铁，横跨塔克拉玛干沙漠的高速公路……新疆维吾尔自治区成立以来，基础设施建设不断完善，综合经济实力显著增强，城乡居民收入大幅度增长，家庭财产明显增多，人民生活从温饱不足向全面小康迈进。新疆这些成就的取得说明

A．自治权是自主管理本民族地方内部事务的权力

B．民族区域自治制度是适合我国国情的必然选择

C．民族团结是社会稳定的前提、国家统一的基础

D．各民族共同繁荣是我国实现现代化的必然要求

同类题3

“山上缺粮食、物资找坝子、坝区缺草料、烧柴找山上这是云南某县山区与坝区各民族间互帮互助的一种传统模式。当地依托这模式，大力开展民族团结进步创建活动，形成了生产互播、生活互助、经济互通、文化互融的机制，这一机制
①有利于凝聚民族力量，守望相助②创新了基层民主自治的组织形式
③有助于开创经济文化融合发展的新局面④体现了少数民族当家作主，保障其自治权

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