- 力学
- 电磁学
- + 点电荷模型及库仑定律的适用范围
- 库仑定律表达式和简单计算
- 库伦的实验——静电力常量
- 计算不能当做点电荷的带电球之间的作用力
- 库仑定律与万有引力定律的类比
- 带电小球的平衡问题
- 静电力作用下的加速度问题
- 多个点电荷间库仑力合成
- 热学
- 光学
- 近代物理
- 其他
- 初中衔接知识点
- 竞赛
某同学选用两个完全相同的小球A、B来验证库仑定律。使小球A和B带上同种电荷,A球放在左右可移动且上下高度可调节的绝缘座上,B球用绝缘丝线悬挂于玻璃棒C点,如图。实验时,保证A、B两球球心在同一水平线上,待B球平衡后偏离竖直线的角度为θ,B球质量为m,重力加速度为g;先保持两球电荷量不变,使A球从远处逐渐向B球靠近,观察到两球距离越小,悬线的偏角越大;再保持两球距离不变,改变小球所带的电荷量,观察到电荷量越大,B球悬线的偏角越大.

(1)实验中用到的科学方法是________.
(2)根据平衡关系,A、B两球之间的电场力F=________(用m、g、θ表示).
(3)在阅读教材后,该同学知道了库仑定律的表达式,并知道了均匀分布的带电球体可以等效为电荷量全部集中在球心处的一个点电荷。它将两个半径为R的金属小球分别带上了q1和q2的正电,并使其球心相距3R,应用库仑定律,计算了两球之间的库仑力,则该同学的计算结果______(选填“偏大” “偏小”“正确”).

(1)实验中用到的科学方法是________.
(2)根据平衡关系,A、B两球之间的电场力F=________(用m、g、θ表示).
(3)在阅读教材后,该同学知道了库仑定律的表达式,并知道了均匀分布的带电球体可以等效为电荷量全部集中在球心处的一个点电荷。它将两个半径为R的金属小球分别带上了q1和q2的正电,并使其球心相距3R,应用库仑定律,计算了两球之间的库仑力,则该同学的计算结果______(选填“偏大” “偏小”“正确”).
关于点电荷,下列说法中正确的是
A.只有体积很小的带电体才能看成是点电荷 |
B.体积较大的带电体一定不能看成是点电荷 |
C.当两个带电体的大小形状对它们之间的相互作用的影响可忽略时,这两个带电体均可看成点电荷 |
D.当带电体带电荷量很少时,可看成点电荷 |