阅读下面的材料，根据要求写作。
学生发展核心素养，主要指学生应具备的、能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。中国学生发展核心素养表现为人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新等六大素养。
在六大素养中，你认为当代中学生最需要哪一种素养？请结合个人的所见所闻所思所感，写一篇文章。要求自选角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
学生发展核心素养，主要指学生应具备的、能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。中国学生发展核心素养表现为人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新等六大素养。
在六大素养中，你认为当代中学生最需要哪一种素养？请结合个人的所见所闻所思所感，写一篇文章。要求自选角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
请以“洒下一粒 的种子”为题，写一篇不少于800字的作文。
要求：所填的词应是积极的、正面的、美好的，有一定内涵的，以所选词语含义立意即可，诗歌除外，议论文、记叙文皆可，文体特征鲜明，不得抄袭、套作。
要求：所填的词应是积极的、正面的、美好的，有一定内涵的，以所选词语含义立意即可，诗歌除外，议论文、记叙文皆可，文体特征鲜明，不得抄袭、套作。
“棕子香，香厨房。艾叶香，香满堂。桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄。这儿端阳，那儿端阳，处处都端阳。”这首童谣所唱的便是我国的传统节日端午节。这天，人们包粽子，赛龙舟，悬挂菖蒲、艾草，吃咸蛋，喝雄黄酒……更重要的是，民众把端午节的龙舟竞渡和吃粽子等，都与纪念屈原联系在一起。
(1)请你将下面端午节对联补写完整。
示例：
蒲艾长青，箬叶飘香，芳草美人屈子赋。
汉江永逝，________，______________。
(2)司马迁在《史记》中评价屈原：“其文约，其辞微，其志洁，其行廉，其称文小而其指极大，举类迩而见义远。其志洁，故其称物芳。其行廉，故死而不容。自疏濯淖污泥之中，蝉蜕於浊秽，以浮游尘埃之外，不获世之滋垢，皭然泥而不滓者也。推此志也，虽与日月争光可也。”请你谈谈作为新时代青年，应该怎样继承和发扬屈原的精神。(100字以内)
(1)请你将下面端午节对联补写完整。
示例：
蒲艾长青，箬叶飘香，芳草美人屈子赋。
汉江永逝，________，______________。
(2)司马迁在《史记》中评价屈原：“其文约，其辞微，其志洁，其行廉，其称文小而其指极大，举类迩而见义远。其志洁，故其称物芳。其行廉，故死而不容。自疏濯淖污泥之中，蝉蜕於浊秽，以浮游尘埃之外，不获世之滋垢，皭然泥而不滓者也。推此志也，虽与日月争光可也。”请你谈谈作为新时代青年，应该怎样继承和发扬屈原的精神。(100字以内)