阅读下面材料，按要求作文。（50分）
人的一生要过很多节日，节日播散在日子中间。传统节日意蕴丰厚，舶来的洋节风味十足。你有着怎样的过节经历？你对过节有哪些思考？……
请结合上述材料，自选角度，自拟题目，自定文体（诗歌除外），写一篇不少于700字的文章。
人的一生要过很多节日，节日播散在日子中间。传统节日意蕴丰厚，舶来的洋节风味十足。你有着怎样的过节经历？你对过节有哪些思考？……
请结合上述材料，自选角度，自拟题目，自定文体（诗歌除外），写一篇不少于700字的文章。
阅读下面的文字，按要求作文。（50分）
小明课余时间去学钢琴，能弹几首肖邦的曲子，就不再继续学了；他对武术产生了浓厚的兴趣，可是学了几招，就满足了；他觉得画水墨画很神奇，买了几本画书，几张宣纸，学起了水墨画，但也没坚持几个月，只留下几张花鸟鱼虫画。妈妈批评小明：“你看你尽瞎忙，一事无成，你的同学有的钢琴拿了大奖，有的武术上了电视，有的水墨作品参展了，你什么也没有。”
妈妈的批评对吗？你在这方面有什么体验或看法，请写一篇文章。
要求：（1）写议论文。（2）题目自拟。（3）不少于700字。（4）不得抄袭，不得套作。
小明课余时间去学钢琴，能弹几首肖邦的曲子，就不再继续学了；他对武术产生了浓厚的兴趣，可是学了几招，就满足了；他觉得画水墨画很神奇，买了几本画书，几张宣纸，学起了水墨画，但也没坚持几个月，只留下几张花鸟鱼虫画。妈妈批评小明：“你看你尽瞎忙，一事无成，你的同学有的钢琴拿了大奖，有的武术上了电视，有的水墨作品参展了，你什么也没有。”
妈妈的批评对吗？你在这方面有什么体验或看法，请写一篇文章。
要求：（1）写议论文。（2）题目自拟。（3）不少于700字。（4）不得抄袭，不得套作。
阅读下边的材料，根据要求作文。
一只蚂蚁来到石头下，它急急忙忙地往上攀爬，这块石头对它来说实在太陡峭了，蚂蚁爬到一半就掉下来，于是再爬，便又再掉，爬而又掉，掉而又爬，但终于爬过了那块石头；另一只蚂蚁则不然，它绕过石头，走向了它的目的地；第三只小蚂蚁到来，望石而返，也找到了丰厚的食源。
生活犹如蚂蚁前行，有时需要直行，抱定理想，执著求索；有时需要转向，变通处之，量力而行；有时则需要迷途知返，另辟蹊径，但无论怎样都是要实现人生的最高理想。
请根据对上文的理解，自定立意，自选文体，自拟标题，写一篇不少于700字的作文。
一只蚂蚁来到石头下，它急急忙忙地往上攀爬，这块石头对它来说实在太陡峭了，蚂蚁爬到一半就掉下来，于是再爬，便又再掉，爬而又掉，掉而又爬，但终于爬过了那块石头；另一只蚂蚁则不然，它绕过石头，走向了它的目的地；第三只小蚂蚁到来，望石而返，也找到了丰厚的食源。
生活犹如蚂蚁前行，有时需要直行，抱定理想，执著求索；有时需要转向，变通处之，量力而行；有时则需要迷途知返，另辟蹊径，但无论怎样都是要实现人生的最高理想。
请根据对上文的理解，自定立意，自选文体，自拟标题，写一篇不少于700字的作文。
阅读下面的材料，按要求作文。
10岁的英国女孩蒂利和父母一起在泰国普吉岛度假。一天在海边，蒂利发现海天交汇处突然涌起白色的巨浪。她一下联想到地理课本上关于巨浪的知识——就在圣诞节前，她还在思考老师布置的关于巨浪的讨论题目。海啸！意识到灾难即将降临的她，立即说服了父母，并和父母一起动员海滩上的游客撤离。当百余名游客刚刚抵达高地时，海啸便无情地吞没了这片海滩。在其他海滩的游客，灾难降临时未得到及时预报，来不及撤离，很多人被卷入大海，葬身鱼腹。
读了上面的材料，你有何感悟和思考？请自选角度，自拟题目，写一篇文章。
要求：（1）必须写议论文。（2）不少于700字。（3）不得透露个人相关信息。（4）不得抄袭，不得套作。
10岁的英国女孩蒂利和父母一起在泰国普吉岛度假。一天在海边，蒂利发现海天交汇处突然涌起白色的巨浪。她一下联想到地理课本上关于巨浪的知识——就在圣诞节前，她还在思考老师布置的关于巨浪的讨论题目。海啸！意识到灾难即将降临的她，立即说服了父母，并和父母一起动员海滩上的游客撤离。当百余名游客刚刚抵达高地时，海啸便无情地吞没了这片海滩。在其他海滩的游客，灾难降临时未得到及时预报，来不及撤离，很多人被卷入大海，葬身鱼腹。
读了上面的材料，你有何感悟和思考？请自选角度，自拟题目，写一篇文章。
要求：（1）必须写议论文。（2）不少于700字。（3）不得透露个人相关信息。（4）不得抄袭，不得套作。
（题文）阅读下面的小诗，根据要求作文。(60分)
上帝爱鱼
造了许多湖泊和小溪
人们也爱鱼
造了许多网鱼的工具
读完这首小诗我们可以联想到人类对待自然的态度，还可联想到人们对待自己所喜爱的事物的态度……
要求：认真阅读材料，选好角度，自定立意，自拟题目，写一篇不少于800字的文章。
上帝爱鱼
造了许多湖泊和小溪
人们也爱鱼
造了许多网鱼的工具
读完这首小诗我们可以联想到人类对待自然的态度，还可联想到人们对待自己所喜爱的事物的态度……
要求：认真阅读材料，选好角度，自定立意，自拟题目，写一篇不少于800字的文章。
（题文）印地安酋长说：上帝给了每个人一杯水，你从里面饮入生活。
有人说，生活确实就是一杯白开水，杯子的华丽与否显示了一个人的贫与富，但杯子里的水，清澈透明，无色无味，对任何人都一样。
有人说，你可以往这杯水里加入糖，可以加入盐，甚至可以加一点点毒药，只要你能承受，这就是你生活的权利。
有人说，纯净的水，缓缓地从生命的陶罐里注入杯子，这是你生活的开始。
有人说，往杯子里加水，适可而止，因为杯子的容量有限。
有人说，啜饮的时候，你要慢慢体味，水喝光了，杯子就空了。
……
请就以上材料，展开联想，自定角度，写一篇文章，题目自拟，文体自选（除诗歌外），不少于800字。
有人说，生活确实就是一杯白开水，杯子的华丽与否显示了一个人的贫与富，但杯子里的水，清澈透明，无色无味，对任何人都一样。
有人说，你可以往这杯水里加入糖，可以加入盐，甚至可以加一点点毒药，只要你能承受，这就是你生活的权利。
有人说，纯净的水，缓缓地从生命的陶罐里注入杯子，这是你生活的开始。
有人说，往杯子里加水，适可而止，因为杯子的容量有限。
有人说，啜饮的时候，你要慢慢体味，水喝光了，杯子就空了。
……
请就以上材料，展开联想，自定角度，写一篇文章，题目自拟，文体自选（除诗歌外），不少于800字。
微写作（10分）
从下面三个题目中任选一题，按要求作答，不超过150字。
① 毕业前，语文老师请同学们把自己学习语文的体会写下来，与下一届同学分享，要求所写的体会具体，切实，易记忆。
② 今天早晨是家长送你来考场的吗？请对“家长送考”现象予以评论，要求观点明确，有理有据。
③ 写一段抒情文字（可写诗歌），纪念自己的18岁，要求感情真挚，富有文采。
从下面三个题目中任选一题，按要求作答，不超过150字。
① 毕业前，语文老师请同学们把自己学习语文的体会写下来，与下一届同学分享，要求所写的体会具体，切实，易记忆。
② 今天早晨是家长送你来考场的吗？请对“家长送考”现象予以评论，要求观点明确，有理有据。
③ 写一段抒情文字（可写诗歌），纪念自己的18岁，要求感情真挚，富有文采。
阅读下面的材料，根据要求作文。（70分）
河流弯曲是为了哺育更多的生灵。
瀑布气势磅礴，从天而降，但它不为任何人停留，只有噪声而无营养。
理解上面材料的内涵，自选角度，自定立意，自拟题目，写一篇不少于800字的议论文或记叙文；不要脱离材料内容及含意的范围，不得套作或抄袭。
河流弯曲是为了哺育更多的生灵。
瀑布气势磅礴，从天而降，但它不为任何人停留，只有噪声而无营养。
理解上面材料的内涵，自选角度，自定立意，自拟题目，写一篇不少于800字的议论文或记叙文；不要脱离材料内容及含意的范围，不得套作或抄袭。
阅读下面的材料，根据要求作文。（70分）
《现代汉语词典》对“清”的释义有：①纯净；②寂静；③清楚……
品行纯洁，没有污点是清白；心境洁净，不受外扰是清净；品德高尚，不同流合污是清高；做官清白廉洁称为清廉；社会安定，天下太平称为清平；人们常说“旁观者清，当局者迷”“水至清则无鱼，人至察则无徒”……
参考以上理解，以“清”为题写一篇议论文，题目自拟，800字以上。
《现代汉语词典》对“清”的释义有：①纯净；②寂静；③清楚……
品行纯洁，没有污点是清白；心境洁净，不受外扰是清净；品德高尚，不同流合污是清高；做官清白廉洁称为清廉；社会安定，天下太平称为清平；人们常说“旁观者清，当局者迷”“水至清则无鱼，人至察则无徒”……
参考以上理解，以“清”为题写一篇议论文，题目自拟，800字以上。
作文（二选一）
(1)阅读下列材料，按照要求作文。
树对身边的柱子气冲冲地说：“柱子，你太靠近我啦，马上离我远一点！”柱子装作听不见，没有做声。接着那棵树又对围绕着它的荆篱，恼怒地说：“荆篱，你不能走到别的什么地方去吗？你惹怒了我。”荆篱装作听不见，也没有做声。“美丽的树，难道你没看出那柱子是扶持你，使你正直吗？你不认为那荆篱是在保护你，使你免交恶友吗？”一条蜥蜴抬起它聪明的小头望着那棵树说。
根据上述材料，选准角度，自拟题目，文体不限（诗歌除外）写一篇不少于800字的文章。
(2)请以“行走在节制与张扬之间”为题，写一篇不少于800字的文章。
要求：①自选角度。②自定立意。③除诗歌外，文体不限。④文体特征鲜明。
(1)阅读下列材料，按照要求作文。
树对身边的柱子气冲冲地说：“柱子，你太靠近我啦，马上离我远一点！”柱子装作听不见，没有做声。接着那棵树又对围绕着它的荆篱，恼怒地说：“荆篱，你不能走到别的什么地方去吗？你惹怒了我。”荆篱装作听不见，也没有做声。“美丽的树，难道你没看出那柱子是扶持你，使你正直吗？你不认为那荆篱是在保护你，使你免交恶友吗？”一条蜥蜴抬起它聪明的小头望着那棵树说。
根据上述材料，选准角度，自拟题目，文体不限（诗歌除外）写一篇不少于800字的文章。
(2)请以“行走在节制与张扬之间”为题，写一篇不少于800字的文章。
要求：①自选角度。②自定立意。③除诗歌外，文体不限。④文体特征鲜明。