根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章，文体不限，诗歌除外。
其实人跟树是一样的，越是向往高处的阳光，它的根就越要伸向黑暗的地底。——尼采
其实人跟树是一样的，越是向往高处的阳光，它的根就越要伸向黑暗的地底。——尼采
从下面两个题目中任选一题，按要求作答。
① 孔子说：“三人行，必有我师”；韩愈也说：“古之学者必有师”，“无贵无贱，无长无少，道之所存师之所存也”。可见，在成长过程中，我们与老师一路同行。
请以《与师同行》为题目，写一篇记叙文，字数不少于700字。
② 现如今，微信公号已成为我们获取信息的一个重要渠道，不少人甚至完全用它取代了传统阅读。在众多微信公号中，高质量、有格调的公号声量实在太弱；相反，那些猎奇的八卦的耸人听闻的公号，一直都是话题引导者和“流量收割机”。
面对微信公号这一现象，请你谈谈自己的看法。
要求：自选角度，自定立意，自拟题目，写一篇议论文，字数不少于700字。
① 孔子说：“三人行，必有我师”；韩愈也说：“古之学者必有师”，“无贵无贱，无长无少，道之所存师之所存也”。可见，在成长过程中，我们与老师一路同行。
请以《与师同行》为题目，写一篇记叙文，字数不少于700字。
② 现如今，微信公号已成为我们获取信息的一个重要渠道，不少人甚至完全用它取代了传统阅读。在众多微信公号中，高质量、有格调的公号声量实在太弱；相反，那些猎奇的八卦的耸人听闻的公号，一直都是话题引导者和“流量收割机”。
面对微信公号这一现象，请你谈谈自己的看法。
要求：自选角度，自定立意，自拟题目，写一篇议论文，字数不少于700字。
从去年下半年开始，共享单车以“共享”理念风靡全国各大城市，这种用车模式便捷、绿色、健康。同时在其发展过程中，也出现了一些问题，如停放随意的混乱、无视安全的骑行，以及租金退换不及时、单车定位不精准等。这引起人们对“共享”的诸多议论，你对“共享”有怎样的思考呢？
请自选角度，自拟题目，自定文体（诗歌除外），写一篇不少于700字的文章。
请自选角度，自拟题目，自定文体（诗歌除外），写一篇不少于700字的文章。
作文
从下面两个题目中任选一题，按要求作答。不少于700字。将题目抄在答题纸上。
①请以“那熟悉的声音”为题，写一篇文章。
②根据下面所给材料，自选角度，自拟题目，写一篇文章。
在借助锯来加工木材，将其裁制成人们需要的种种规格的时候，人们往往会有这样一种体验，不管是人自身的作用力发挥，还是锯条在木材中的运行，总是既有“进”的方向，也存在“退”的姿态。而正是在对这样一种“退”与“进”的深刻把握之中，人们完成了工作，满足了自己生活的需要。
从下面两个题目中任选一题，按要求作答。不少于700字。将题目抄在答题纸上。
①请以“那熟悉的声音”为题，写一篇文章。
②根据下面所给材料，自选角度，自拟题目，写一篇文章。
在借助锯来加工木材，将其裁制成人们需要的种种规格的时候，人们往往会有这样一种体验，不管是人自身的作用力发挥，还是锯条在木材中的运行，总是既有“进”的方向，也存在“退”的姿态。而正是在对这样一种“退”与“进”的深刻把握之中，人们完成了工作，满足了自己生活的需要。
回顾近期我们读过的名著，从下面三个题目中任选一题，按要求作答。150字左右。
⑴请以“选择”或“舍与得”为话题，结合《四世同堂》或《平凡的世界》中的人物经历写一段评述性的语言。要求：评述恰切，语言有感染力。
⑵假如你与《红楼梦》中的某个人物相遇，结合作品中人物的命运或精神给你的触动，描摹一段你与《红楼梦》作品中人物相遇时的场面。要求：合理想象，描写生动，符合人物的个性发展。
⑶请以“我最喜爱的一则《论语》”为主题写一段推送，简明扼要地阐释这一则《论语》的内涵，并结合现实谈谈它的价值和意义。要求：观点明确，说理充分。
⑴请以“选择”或“舍与得”为话题，结合《四世同堂》或《平凡的世界》中的人物经历写一段评述性的语言。要求：评述恰切，语言有感染力。
⑵假如你与《红楼梦》中的某个人物相遇，结合作品中人物的命运或精神给你的触动，描摹一段你与《红楼梦》作品中人物相遇时的场面。要求：合理想象，描写生动，符合人物的个性发展。
⑶请以“我最喜爱的一则《论语》”为主题写一段推送，简明扼要地阐释这一则《论语》的内涵，并结合现实谈谈它的价值和意义。要求：观点明确，说理充分。
从下面两个题目中任选一题，按要求作答。不少于700字。
(1)阅读下面文字，按要求作文。
“思悟网”论坛，主题：关于“未知”。
甲：这个世界，有着太多的未知——未知的人、领域，未知的前程、命运……它们陌生神秘，莫测难解。明天，永远是未知的。
乙：昨天，有些东西也同样“未知”啊。“未知”，不等于“无知”，也不等于“不可知”。
丙：是的，“未知”二字，总令人充满好奇与期待。
丁：我恐惧“未知”。
戊：让我们将“未知”变为“已知”！
己：所有东西，一定要“知道”才有意思吗？
……
根据以上材料，自选角度，请你写一篇文章，题目自拟，文体不限，诗歌除外。将题目写在答题卡上。
(2)算起来，选课走班的日子已经快两年了。回顾这两年，走班的学习生活带给了你或你身边的朋友很多不寻常的体验，在你身边一定发生过很多关乎“走班”这个特定环境的故事，你或你的朋友们肯定也有过不少感动、困惑与思考……相信“走班”后的你更“走心”。
请你写一篇文章，结合选课走班的日常，写写你或你的朋友们的故事，写写你们的感动、困惑与思考……题目自拟，文体不限，诗歌除外。将题目写在答题卡上。
(1)阅读下面文字，按要求作文。
“思悟网”论坛，主题：关于“未知”。
甲：这个世界，有着太多的未知——未知的人、领域，未知的前程、命运……它们陌生神秘，莫测难解。明天，永远是未知的。
乙：昨天，有些东西也同样“未知”啊。“未知”，不等于“无知”，也不等于“不可知”。
丙：是的，“未知”二字，总令人充满好奇与期待。
丁：我恐惧“未知”。
戊：让我们将“未知”变为“已知”！
己：所有东西，一定要“知道”才有意思吗？
……
根据以上材料，自选角度，请你写一篇文章，题目自拟，文体不限，诗歌除外。将题目写在答题卡上。
(2)算起来，选课走班的日子已经快两年了。回顾这两年，走班的学习生活带给了你或你身边的朋友很多不寻常的体验，在你身边一定发生过很多关乎“走班”这个特定环境的故事，你或你的朋友们肯定也有过不少感动、困惑与思考……相信“走班”后的你更“走心”。
请你写一篇文章，结合选课走班的日常，写写你或你的朋友们的故事，写写你们的感动、困惑与思考……题目自拟，文体不限，诗歌除外。将题目写在答题卡上。
阅读下面的文字，根据要求作文。
冯小刚自《一九四二》开始就从“贺岁喜剧之王”向作者电影转向，他认为自己只是顺心而为。“就我的年龄来说，我不认为还能拍很多部电影。很多人劝我顺势而为，现在市场这么好就拍观众喜欢的啊。我想的是顺心而为，顺势而为90%的人都在做这样的事儿，也不缺我一个。”
人生到底该“顺心而为”还是“顺势而为”，不同的人有不同的看法，对此，你的观点是什么？请写一篇论述类文章加以阐明。要求：①题目自拟。②不少于800字。③不得抄袭、套作。
冯小刚自《一九四二》开始就从“贺岁喜剧之王”向作者电影转向，他认为自己只是顺心而为。“就我的年龄来说，我不认为还能拍很多部电影。很多人劝我顺势而为，现在市场这么好就拍观众喜欢的啊。我想的是顺心而为，顺势而为90%的人都在做这样的事儿，也不缺我一个。”
人生到底该“顺心而为”还是“顺势而为”，不同的人有不同的看法，对此，你的观点是什么？请写一篇论述类文章加以阐明。要求：①题目自拟。②不少于800字。③不得抄袭、套作。
以下材料引起了你怎样的思考？请全面理解材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文。不得抄袭，不少于800字。
君子生非异也，善假于物也。——荀子
我宁愿靠自己的力量，打开我的前途，而不愿求有力者的垂青。——雨果
君子生非异也，善假于物也。——荀子
我宁愿靠自己的力量，打开我的前途，而不愿求有力者的垂青。——雨果
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
人们常说，是金子总会闪光。平凡的岗位上也能干出不平凡的成绩。诺贝尔奖获得 者屠呦呦却说，如果没有中医研究院，如果把她分配到一个乡村医院，她顶多只是一个平庸的中医。
对上述这些说法，你怎么看？请综合材料内容及含意作文，体现你的思考，阐述你的看法。
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。
人们常说，是金子总会闪光。平凡的岗位上也能干出不平凡的成绩。诺贝尔奖获得 者屠呦呦却说，如果没有中医研究院，如果把她分配到一个乡村医院，她顶多只是一个平庸的中医。
对上述这些说法，你怎么看？请综合材料内容及含意作文，体现你的思考，阐述你的看法。
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
有一句养花的谚语：“养花先养叶，养叶先养根。”如果花的根、茎、叶还未生长发育好，就急着让它去开花，那么，开出的花往往就会花期短，花头小，颜色也不鲜艳。
汽车有磨合期。在新车的磨合期，车速不能太快，只有这样，这辆汽车未来才能风驰电掣。如果在新车的磨合期开得过急过快，汽车就会早衰，该急速行进时，就会力不从心。
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
有一句养花的谚语：“养花先养叶，养叶先养根。”如果花的根、茎、叶还未生长发育好，就急着让它去开花，那么，开出的花往往就会花期短，花头小，颜色也不鲜艳。
汽车有磨合期。在新车的磨合期，车速不能太快，只有这样，这辆汽车未来才能风驰电掣。如果在新车的磨合期开得过急过快，汽车就会早衰，该急速行进时，就会力不从心。
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。