下列句式分类正确的一项是
①童子何知 ②彼且奚适也 ③慈父见背
④彼且恶乎待哉 ⑤急于星火 ⑥此小大之辩也
⑦访风景于崇阿 ⑧则告诉不许 ⑨胡为乎遑遑欲何之
①童子何知 ②彼且奚适也 ③慈父见背
④彼且恶乎待哉 ⑤急于星火 ⑥此小大之辩也
⑦访风景于崇阿 ⑧则告诉不许 ⑨胡为乎遑遑欲何之
A.①②④⑨/③/⑤/⑥/⑦/⑧ |
B.①②③④⑨/⑤/⑥/⑦/⑧ |
C.①②③④⑨/⑤⑦/⑥/⑧ |
D.①②④⑨/⑤⑦/③/⑥⑧ |
下列对文化常识的表述不正确的一项是
A.表,古代奏章的一种,专门用于臣子向帝王上书言事,在写作风格上以议论为主,侧重于“陈情”,表达臣子对帝王的忠诚和希望。 |
B.古代表示官职变迁的词汇比较丰富,其中“授”“拜”“转”是关于任职授官的,“擢”“拔”“升”是关于提升职务的,“徙”是关于调动职务的。 |
C.簪笏:指代官职。簪,束发戴冠用来固定帽子的簪。笏,朝见皇帝时用来记事的手板。 |
D.孝廉:汉代以来荐举人才的一种科目,举孝顺父母,品行方正的人,汉武帝开始令郡国每年推举孝廉各一名,晋时仍保留此制,但办法和名额不尽相同。 |
对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是( )
A.披绣闼,俯雕甍 披:开 |
B.气凌彭泽之樽 凌:超过 |
C.识盈虚之有数 数:定数 |
D.所赖君子见机 机:机会 |
划线字的意义和用法,相同的一项是()
A.焉用亡郑以陪邻将焉取之 |
B.吾属今为之虏矣父母宗族,皆为戮没 |
C.此其志不在小吾其还也 |
D.且君尝为晋君赐矣臣死且不避 |
下列各组句子中,句式与例句相同的一项是( )
例句:而燕国见陵之耻除矣
例句:而燕国见陵之耻除矣
A.夫今樊将军,秦王购之金千斤,邑万家 |
B.太子及宾客知其事者,皆白衣冠以送之 |
C.父母宗族,皆为戮没 |
D.今日往而不反者,竖子也 |
下列划线字的活用类型,完全相同的一组是()
A.皆白衣冠以送之亡去不义沛公旦日从百余骑来见项王太子迟之 |
B.既东封郑吾得兄事之箕踞以骂曰常以身翼蔽沛公 |
C.共其乏困臣活之使使以闻大王范增数目项王 |
D.此亡秦之续耳群臣怪之且贰于楚也与郑人盟 |
下列划线字的意思,完全正确的一组是( )
乃为装遣荆轲 整理,置办
杀人如不能举 完,尽
A.是寡人之过也 过分 微夫人之力不及此 如果没有 今行而无信 信物 |
B.顾计不知所出耳 顾念 秦武阳奉地图匣 捧着 群臣惊愕,卒起不意,尽失其度 法度 |
C.卫士仆地 倒、跌倒 哙遂入,披帷西向立 揭开 夺项王天下者必沛公也 一定 |
D.因人之力而敝之 破败 |
杀人如不能举 完,尽
与 “以其无礼于晋”句式相同的一项是()
A.夫晋,何厌之有? |
B.以乱易整,不武。 |
C.马之千里者,一食或尽粟一石。 |
D.若亡郑而有益于君。 |
下列各组句子中加点词语,意义和用法完全相同的一项是
A.舟遥遥以轻飏 问征夫以前路 |
B.穷且益坚 彼且奚适也 |
C.宾主尽东南之美 之二虫又何知 |
D.控蛮荆而引瓯越 天柱高而北辰远 |
下列句子中加点字解释全都正确的一项是
A.而彭祖乃今以久特闻(只) 除臣洗马(授予官职) |
B.聊乘化以归尽(姑且) 汤之问棘也是已(动词,表判断) |
C.识盈虚之有数(道理) 而御六气之辩(变化) |
D.家君作宰(县令) 举世非之而不加沮(责难) |