下列“其”字的意义和用法归类正确的是(  )
①实迷途其未远②山原旷其盈视③化而为鸟,其名为鹏④天之苍苍,其正色邪?⑤其视下也,亦若是则已矣。⑥其翼若垂天之云⑦而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。⑧秦王恐其破壁。⑨其闻道也固先乎吾。⑩尔其无忘乃父之志!⑪愚人之所以为愚,其皆出于此乎?⑫尽吾志也而不能至者 ,可以无悔矣,其孰能讥之乎?
A.①/②/③④⑤⑥/⑦⑧⑨⑪/⑩⑫
B.①/②/③⑥/④/⑤⑧⑨/⑦/⑩/⑪/⑫
C.①/②/③⑤⑥⑧⑨/④/⑦/⑩/⑪/⑫
D.①/②/③⑥/④/⑤⑦⑧⑨/⑩⑫/⑪
当前题号:1 | 题型:选择题 | 难度:0.99
下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是(   )
A.橐驼非能使木寿孳也
北山愚公者,年九十
B.以战
徐公能及君也
C.夫子喟然叹曰:“吾点也。”
唯求则非邦也
D.官命促
如或知,则何以哉
当前题号:2 | 题型:选择题 | 难度:0.99
下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是(   )
A.可得闻     为肥甘不足于口
B.王坐堂上    王无异百姓之以王为爱也
C.寡人者,可以保民乎哉 王隐其无罪而就死地
D.有牵牛过堂下者 吾不忍其觳觫,若无罪就死地
当前题号:3 | 题型:选择题 | 难度:0.99
阅读下面的文言文,完成下题。

有为神农之言者许行章

陈相见许行而大悦,尽弃其学而学焉。陈相见孟子,道许行之言曰:“滕君,则诚贤君也;虽然,未闻道也。贤者与民并耕而食,饔飧而治。今也,滕有仓廪府库,则是厉民而自养也,恶得贤!”

孟子曰:“许子必种粟而后食乎?”曰:“然。”“许子必织布然后衣乎?”曰:“否。许子衣褐。”“许子冠乎?”曰:“冠。”曰:“奚冠?”曰:“冠素。”曰:“自织之与?”曰:“否,以粟易之。”曰:“许子奚为不自织?”曰:“害于耕。”曰:“许子以釜甑,以铁耕乎?”曰:“然。”“自力之与?”曰:“否,以粟易之。”“以粟易械器者,不为厉陶冶;陶冶亦以其械器易粟者,岂为厉农夫哉?且许子何不为陶冶,舍皆取诸其宫中而用之?何为纷纷然与百工交易?何许子之不惮烦?”曰:“百工之事,固不可耕且为也。”

“然则治天下,独可耕且为与?有大人之事,有小人之事。且一人之身而百工之所为备,如必自为而后用之,是率天下而路也。故曰:或劳心,或劳力,劳心者治人,劳力者治于人;治于人者食人,治人者食于人,天下之通义也。”“当尧之时,天下犹未平。洪水横流,泛滥于天下。草木畅茂,禽兽繁殖,五谷不登,禽兽逼人。兽蹄鸟迹之道,交于中国。尧独忧之,举舜而敷治焉。舜使益掌火;益烈山泽而焚之,禽兽逃匿。禹疏九河,瀹济、漯,而注诸海;决汝汉,排淮、泗,而注之江;然后中国可得而食也。当是时也,禹八年于外,三过其门而不入,虽欲耕,得乎?”

孔子曰:‘大哉,尧之为君!惟天为大,惟尧则之,荡荡乎,民无能名焉!君哉,舜也!巍巍乎,有天下而不与焉!’尧舜之治天下,岂无所用其心哉?亦不用于耕耳!”

(选自《孟子》有删节)

(注)①饔飧:早餐为,晚餐为。②甑:瓦制的炊具。③爨:炊。④瀹:疏。⑤济、漯、:河名。⑥汝、汉:河名。⑦淮、泗:河名。
【小题1】下列句子中加点的字的解释,不正确的一项是(  )
A.是天下而路也 率:带领
B.荡荡乎民无能焉    名:名声
C.五谷不,禽兽逼人  登:成熟
D.岂为农夫哉 厉:损害
【小题2】下列各组句子中,加点字的意义和用法不相同的一组是(  )
A.固不可耕且也 此人一一具言所闻
B.治人者食人 不拘
C.然后中国可得食也 君子博学日参省乎已
D.欲耕,得乎 有稿暴,不复挺者
【小题3】下列各句对文章的阐述,正确的一项是(  )
A.从第一段内容来看,陈相、许行都推崇滕君,认为滕君能与百姓一起耕作而取得食物,一面做饭,一面治理天下。
B.第二段孟子与陈相的一问一答,孟子采用的方式是“请君入”或者叫“诱敌深人,一举攻克”,最后让陈相不得不接受“百工之事,固不可耕且为也”的道理。
C.第三段提到的“有大人之事,有小人之事”,前者指劳力”,后者指“劳心”。“劳心者”指管理社会的人,“劳力者”指从事物质生产的人。
D.孟子一方面说“劳心者治人“治人者食人”,一方面又列举尧舜禹等圣人忧民的事例,这样说并不矛盾,孟子旨在强调“劳心者”“治人者”必须把天下的事情办好,而不是指可以任意鱼肉百姓。
当前题号:4 | 题型:文言文阅读 | 难度:0.99
对下列句中加点字的意义和用法判断正确的一项是(   )
①子路率而对  ②鼓瑟希,铿   ③求为之  ④夫子何哂由
A.①②相同,③④也相同B.①②不同,③④也不同
C.①②相同,③④不同D.①②不同,③④相同
当前题号:5 | 题型:选择题 | 难度:0.99
阅读下面的文字,完成下面小题

归去来兮,田园将芜胡不归?既自以心为形役,奚惆怅而独悲?悟已往之不谏,知来者之可追。实迷途其未远,觉今是而昨非。舟遥遥以轻飏,风飘飘而吹衣。问征夫以前路,恨晨光之熹微。

乃瞻衡宇,载欣载奔。僮仆欢迎,稚子候门。三径就荒,松菊犹存。携幼入室,有酒盈樽。引壶觞以自酌,眄庭柯以怡颜。倚南窗以寄傲,审容膝之易安。园日涉以成趣,门虽设而常关。策扶老以流憩,时矫首而遐观。云无心以出岫,鸟倦飞而知还。景翳翳以将入,抚孤松而盘桓。

已矣乎!寓形宇内复几时?曷不委心任去留?胡为乎遑遑欲何之?富贵非吾愿,帝乡不可期。怀良辰以孤往,或植杖而耘耔。登东皋以舒啸,临清流而赋诗。聊乘化以归尽,乐夫天命复奚疑

【小题1】下列句中加点词的解释有误的一项是
A.眄庭柯以颜 怡:使……愉快。
B.翳翳以将入 景:景色。
C.乃衡宇 瞻:看见。
D.容膝之易安 审:明白,知道。
【小题2】下列各组句子中加点词的意义和用法不相同的一项是
A.悟已往不谏    知来者可追B.瞻衡宇 设九宾礼于廷
C.策扶老流憩    云无心出岫D.门虽设常关   河曲智叟笑止之曰
【小题3】下列表述与分析,不符合文意的一项是
A.作者认为,人寄身于天地之间,不过是短暂的一瞬,应该顺应自己的心意来决定行止,不要违背自己的心愿,整日生活在痛苦之中。
B.作者表明了自己的态度,是既不愿到处奔走以求荣华富贵,也不期望到皇帝的故乡游玩。
C.作者的人生态度是顺随死生变化,一切听其自然,乐天知命地享尽其余生。
D.最后一段文字虽不免消极,但确是发自内心的,包含着从庸俗险恶的官场脱身引退后的痛苦反省与体验。
【小题4】翻译文中画线的句子。
(1)悟已往之不谏,知来者之可追。 
(2)云无心以出岫,鸟倦飞而知还。 
(3)聊乘化以归尽,乐夫天命复奚疑!
当前题号:6 | 题型:文言文阅读 | 难度:0.99
对下列句中“以”字的意义和用法,归类正确的一项是
①不赂者以赂者丧②秦以攻取之外③以有尺寸之地④举以予人⑤以地事秦⑥洎牧以谗诛⑦以趋于亡
A.①④/②/③/⑤/⑥⑦B.①⑥/②⑤/③/④/⑦
C.①④②/⑤/③/⑥⑦D.①⑥⑦/②④/③⑤
当前题号:7 | 题型:选择题 | 难度:0.99
下面各组句子中加点字的意义相同的一组是
A.此言之     未与项羽相见
B.为国者无使积威之所劫哉 若属皆且所虏
C.向使三国各其地 晋陶渊明独
D.曰:六国互丧 未易量
当前题号:8 | 题型:选择题 | 难度:0.99
下列各句子中加点字“而”不表转折的一项是
A.有如此之势,而为秦人积威之所劫B.战败而亡,诚不得已
C.故不战而强弱胜负已判矣D.苟以天下之大,而从六国破亡之故事
当前题号:9 | 题型:选择题 | 难度:0.99
下列各组句子中加点的虚词的用法和意思相同的一组是
A.曰:六国互丧,率赂秦耶  当与秦相较,未易量
B.国以礼,其言不让 国者无使为积威之所劫哉
C.子孙视不甚惜   且燕赵处秦革灭殆尽际,可谓智力孤危
D.六国破灭,兵不利        才能不及中人,有仲尼、墨翟之贤
当前题号:10 | 题型:选择题 | 难度:0.99