下列词类活用与其他三项不同的是()
A.后人哀之而不B.吾从而C.鱼虾而麋鹿D.未云何
当前题号:1 | 题型:选择题 | 难度:0.99
写出下列句子中加点词语的意思。
(1)五人之死,轻重固何如哉(《五人墓碑记》) ___________
(2)而为秦人积威之所(《六国论》)   ___________
(3)意气勤勤恳恳,若仆不相师(《报任安书》) ___________
(4)此五霸之也(《魏公子列传》)     ___________ 
(5)大国之威以修敬也(《廉颇蔺相如列传》)   ___________
(6)吕师孟叔侄为逆(《指南录后序》) ___________
(7)及仇已灭,天下已定(《伶官传序》) ___________ 
(8)念高危,则思谦冲以自(《谏太宗十思书》) ___________
(9)既其出,则或其欲出者(《游褒禅山记》)   ___________
(10)当于官者几人(《越州赵公救灾记》) ___________
当前题号:2 | 题型:其他 | 难度:0.99
对下列句子中加点字的解释,不正确的一项是(  )
A.百里者,宿舂粮     适:到、往。
B.时则不至,而控地而已矣    控:控制。
C.未有知其者 修:长。
D.举世而之而不加沮  非:责难。
当前题号:3 | 题型:选择题 | 难度:0.99
下列句子中不含通假字的一项是(  )
A.小知不及大知,小年不及大年
B.旬有五日而后反
C.此小大之辩也
D.此虽免乎行,犹有所待者也
当前题号:4 | 题型:选择题 | 难度:0.99
阅读下面的文字,完成下面小题。

说 剑

昔赵文王喜剑,剑士夹门而客三千余人,日夜相击于前,死伤者岁百余人,好之不厌。如是三年,国衰,诸侯之。太子悝患之,募左右曰:“孰能说王之意,止剑士者,赐之千金。”左右曰:“庄子当能。”

太子乃使人以千金奉庄子,庄子弗受。与使者俱往,见太子曰:“闻太子所欲用周者,欲绝王之喜好也。使臣上说大王而逆王意,下不当太子,则身刑而死,周尚安所事金乎?使臣上说大王,下当太子,赵国何求而不得也!”太子曰:“然。吾王所见,唯剑士也。”庄子曰:“诺,周善为剑。”太子曰:“今夫子必儒服而见王,事必大逆。”庄子曰:“请剑服。”治剑服三日,乃见太子。太子乃与见王。

庄子入殿门不,见王不拜。王曰:“子欲何以教寡人?”曰:“臣闻大王喜剑,故以剑见王。”王曰:“子之剑何能禁制?”曰:“臣之剑,十步杀一人,千里不留行。”王大悦之,曰:“天下无敌矣!”庄子曰:“夫为剑者,示之以虚,开之以利,后之以发,先之以至。愿得试之。”王曰:“夫子休,就舍待命。令设戏请夫子。”

王乃剑士七日,死伤者六十余人,得五六人,使奉剑于殿下,乃召庄子。王曰:“今日试使士敦剑。”庄子曰:“望之久矣。”王曰:“夫子所御杖,长短何如?”曰:“臣之所奉皆可。然臣有三剑,唯王所用,请先言而后试。”

王曰:“愿闻三剑。”曰:“有天子剑,有诸侯剑,有庶人剑。”王曰:“天子之剑何如?”曰:“天子之剑,以燕谿石城为锋,齐岱为锷,包以四夷,裹以四时,制以五行,论以刑德,上决浮云,下绝地纪。此剑一用,匡诸侯,天下服矣。”文王芒然自失,曰:“诸侯之剑何如?”曰:“诸侯之剑,以知勇士为锋,以清廉士为锷,上法圆天以顺三光,下法方地以顺四时,中和民意以安四乡。此剑一用,四封之内,无不宾服而听从君命者矣。”王曰:“庶人之剑何如?”曰:“庶人之剑,蓬头突鬓垂冠,瞋目而语难。相击于前,上斩颈领,下决肝肺,无异于斗鸡,一旦命已绝矣,无所用于国事。今大王有天子之位而好庶人之剑,臣窃为大王薄之。”

王乃牵而上殿。宰人上食,王三环之。庄子曰:“大王安坐定气,剑事已毕奏矣。”于是文王不出宫三月,剑士皆服毙其处也。

(选自《庄子·说剑》,有删节)

【小题1】对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(  )
A.如是三年,国衰,诸侯之   谋:为……谋划。
B.请剑服 治:备办。
C.庄子入殿门不   趋:小步快走。
D.王乃剑士七日   校:使……较量。
【小题2】下列语句编成四组,全部是直接记述庄子言行勇敢机智的一项是(  )
①庄子当能
②太子乃使人以千金奉庄子,庄子弗受
③庄子入殿门不趋,见王不拜
④臣闻大王喜剑,故以剑见王
⑤然臣有三剑,唯王所用,请先言而后试
⑥大王安坐定气,剑事已毕奏矣
A.①②③B.①⑤⑥
C.②④⑥D.③④⑤
【小题3】下列对本文有关内容的理解和分析,正确的一项是    (  )
A.庄子剑术高超,能做到不出十步击杀一人,奔走千里锐不可当,因此赵文王称之为“天下无敌”。
B.庄子采用比喻、夸张、对比等方法迂回巧妙地劝谏赵文王。
C.庄子说,剑有天子剑、诸侯剑、庶人剑三种,委婉地指出赵文王所好实际是天子之剑,而不是庶人之剑。
D.《说剑》这篇文章,主旨是劝说赵文王不要争斗,反映了庄子清静无为的思想。
【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)闻太子所欲用周者,欲绝王之喜好也。
(2)赵国何求而不得也!
(3)夫子休,就舍待命。
当前题号:5 | 题型:文言文阅读 | 难度:0.99
对加点字解释错误的一项是( )
A.六王(完了) 蜀山(比喻山秃) 日益骄(顽固)
B.戍卒(呐喊) 函谷(被攻破) 直横槛(栏杆)
C.爱纷(奢侈) 尽锱铢(极言细微) 管弦呕哑(乐曲弹奏的声音)
D.四海(统一) 秦者(秦氏家族) 几千万(座、所)
当前题号:6 | 题型:选择题 | 难度:0.99
下列句子中,没有词类活用现象的一项是( )
A.伏清白以死直兮B.固前圣之所厚
C.步余马于兰皋兮D.苟余情其信芳
当前题号:7 | 题型:选择题 | 难度:0.99
下列句子中加点的字的读音,相同的一组是( )
A.①则胜负之,存亡之理   ②见不鲜(成语)
B.①霜露,斩荆棘,以有尺寸之地 ②秦之欲无厌
C.①六国互,率赂秦耶 ②不赂者以赂者,盖失强援
D.①则吾恐秦人之不得不咽也   ②谨之,时而献焉(《捕蛇者说》)
当前题号:8 | 题型:选择题 | 难度:0.99
下列句中加点词的意思与现代汉语意思相同的一项是( )
①较秦之所得,与战胜而得者,其实百倍 ②思厥先祖父
存亡之理 ④可谓智力孤危
至于颠覆,理固宜然 ⑥弟子不必不如师,师不必贤于弟子
⑦而从六国破亡之故事
A.③⑥B.①⑤⑦C.②③⑤D.③④⑥
当前题号:9 | 题型:选择题 | 难度:0.99
下列句中加点的词都有词类活用现象,按要求归类正确的一组是( )
①六王毕,四海  ②骊山构而西折  ③燕赵之收藏,韩魏之经营  ④弦,为秦宫人  ⑤楚人一,可怜焦土  ⑥后人哀之而不
A.①/②④/③⑥/⑤
B.①/②/③④/⑤⑥
C.①/②/③/④⑤/⑥
D.①/②④/③/⑤/⑥
当前题号:10 | 题型:选择题 | 难度:0.99