解释下列加点字。
①幸
妇女无所幸     动词，______________
故幸来告良     副词，______________
则吾斯役之不幸 形容词，______________
妒人之能，幸人之失 动词，______________
②意
然不自意能先入关破秦 动词，______________
其意常在沛公也   名词，______________
红杏枝头春意闹   名词，______________
目似瞑，意暇甚  名词，______________
人有亡斧者，意其邻人之子   动词，______________
③举
举所佩玉玦以示之者三 动词，______________
杀人如不能举 形容词，______________
今亡亦死，举大计亦死 动词，______________
死即举大名耳 动词，______________
是以众议举宠为督    动词，______________
④辞
卮酒安足辞 动词，______________
今者出，未辞也 动词，______________
大礼不辞小让 动词，______________
动以朝廷为辞 名词，______________
⑤谢
且日不可不蚤自来谢项王 动词，______________
哙拜谢     动词，______________
乃令张良留谢 动词，______________
使君谢罗敷 动词，______________
齐威王欲将孙膑，膑辞谢 动词，______________
⑥然
然不自意能先入关破秦 连词，______________
不然，籍何以至此    代词，______________
项王默然不应  形容词词尾，______________
⑦故
君安与项伯有故 名词，______________
故遣将守关者，备他盗出入与非常也 副词，______________
骨已尽矣，而两狼之并驱如故    名词，______________
父母俱存，兄弟无故，一乐也 名词，______________
⑧胜
刑人如恐不胜 形容词，______________
沛公不胜杯杓 动词，______________
予观夫巴陵胜状 形容词，______________
宁为百夫长，胜作一书生 动词，______________
⑨因
不如因善遇之 介词，______________
项王即日因留沛公与饮  副词，______________
⑩为
为击破沛公军 介词，wèi，______________
谁为大王为此计者   第一个读wèi，介词，_______第二个读wéi，动词，____
客何为者  动词，wéi，______________
窃为大王不取也     动词，wéi，______________
我为鱼肉  动词，wéi，______________
何辞为     句末语气助词，wéi，______________
⑪且
若属皆且为所虏 副词，______________
臣死且不避，卮酒安足辞 连词，______________
以其无礼于晋，且贰于楚也 连词，______________
北山愚公者，年且九十  副词，______________
⑫与
欲与亚父     动词，______________
竖子不足与谋 介词，______________
与失其所与，不知 动词，______________
吾与点也     动词，______________

指出加点字的古义
①沛公居山东时 古义：__________________
今义：指山东省。
②约为婚姻     古义：__________________
今义：常指结婚的事；因结婚而产生的夫妻关系。
③备他盗之出入与非常也    古义：__________________
今义：常用作副词，意思是“十分、极”。
④将军战河北，臣战河南 古义：__________________
今义：分别指河北省、河南省。

解释下列加点字
①飨：旦日飨士卒 动词，____________
②跽：项王按剑而跽日  动词，____________
③啖：拔剑切而啖之    动词，____________
④操：大王来何操 动词，____________
⑥如：沛公起如厕 动词，____________
⑥去：相去四十里 动词，____________
⑦当：料大王士卒足以当项王乎   动词，____________

指出加点字的通假字并释义
①皆为龙虎，成五采     “采”同“_______”，_____________
②距关，毋内诸侯 “距”同“_______”，_____________
③张良出，要项伯 “要”同“_______”，_____________
④愿伯具言臣之不敢倍德也 “倍”同“_______”，_____________
⑥且日不可不蚤自来谢项王 “蚤”同“_______”，_____________
⑥令将军与臣有郤 “郤”同“_______”，_____________
⑦不者，若属皆且为所虏   “不”同“_______”，_____________
⑧交戟之卫士欲止不内   “内”同“_______”，_____________
⑨项王则受璧，置之坐上 “坐”同“_______”，_____________

下列加点词语的解释不正确的一项是（   ）

A．素善留侯张良 善：友善、交好

B．旦日不可不蚤自来谢项王 谢：感谢

C．刑人如恐不胜 胜：尽

D．君安与项伯有故 故：旧交

下列选项中不全含通假字的一项是（   ）

A．距关，毋内诸侯     皆为龙虎，成五采

B．愿伯具言臣之不敢倍德也 张良出，要项伯

C．项王则受璧，置之坐上 令将军与臣有郤

D．交戟之卫士欲止不内 沛公奉卮酒为寿

指出下列加点字词类活用类型并释义。
（1）名词的活用
①沛公军霸上    名词用作动词，驻军
②沛公欲王关中  _____________，________
③项伯乃夜驰之沛公军   _____________，________
④吾得兄事之   _____________，________
⑥籍吏民 _____________，________
⑥范增数目项王 _____________，________
⑦常以身翼蔽沛公 _____________，________
⑧头发上指     _____________，________
⑨先破秦入咸阳者王之   _____________，________
⑩道芷阳间行   _____________，________
（2）动词的活用
⑪项伯杀人，臣活之 _____________，________
⑫沛公旦日从百余骑来见项王    _____________，________
⑬交戟之卫士欲止不内   _____________，________
⑭此亡秦之续耳 _____________，________
（3）形容词的活用
⑮此其志不在小 _____________，________
⑯素善留侯张良 _____________，________
⑰沛公今事有急 _____________，________
⑱君安与项伯有故 _____________，________
⑲拔剑撞而破之 _____________，________

从词类活用的角度分析，下列加点词归类全都正确的一项是（   ）
①沛公军霸上  ②此其志不在小  ③项伯杀人，臣活之  ④君为我呼入，吾得兄事之  ⑤沛公今事有急  ⑥项伯乃夜驰之沛公军  ⑦范增数目项王  ⑧沛公旦日从百余骑来见项王  ⑨日夜望将军至，岂敢反乎

A．①⑦/②③⑤/⑧/④⑥⑨	B．①⑦/②⑤/③/④⑥⑧⑨
C．①②⑤⑦/③⑧/④⑥⑨	D．①⑦/②⑤/③⑧/④⑥⑨

阅读下面的文言文，完成下面小题。

项籍者，下相人也，字羽。初起时，年二十四。其季父项梁，梁父即楚将项燕，为秦将王翦所戮者也。项氏世世为楚将，封于项，故姓项氏。

项籍少时，学书不成，去；学剑，又不成，项梁怒之。籍曰：“书足以记名姓而已。剑一人敌，不足学，学万人敌。”因此项梁乃教籍兵法，籍大喜，略知其意，又不肯竟学。项梁尝有栎阳逮，乃请蕲狱掾曹咎书抵栎阳狱掾司马欣，以故事得已。项梁杀人，与籍避仇于吴中，吴中贤士大夫皆出项梁下。每吴中有大徭役及丧，项梁常为主办，阴以兵法部勒宾客及子弟，以是知其能。秦始皇帝游会稽，渡浙江，梁与籍俱观。籍曰：“彼可取而代也。”梁掩其口，曰：“毋妄言，族矣！”梁以此奇籍。籍长八尺余，力能扛鼎，才气过人，虽吴中子弟，皆已惮籍矣。

秦二世元年七月，陈涉等起大泽中。其九月，会稽守通谓梁曰：“江西皆反，此亦天亡秦之时也。吾闻先即制人，后则为人所制。吾欲发兵，使公及桓楚将。”是时桓楚亡在泽中。梁曰：“桓楚亡，人莫知其处，独籍知之耳。”梁乃出，诫籍持剑居外待。梁复入，与守坐，曰：“请召籍，使受命召桓楚。”守曰：“诺。”梁召籍入。须臾，梁瞬籍曰：“可行矣！”因此籍遂拔剑斩守头。项梁持守头，佩其印绶。门下大惊，扰乱，籍所击杀数十百人。一府中皆慑伏，莫敢起。梁乃召故所知豪吏，谕以所为起大事，遂举吴中兵。使人收下县，得精兵八千人。梁部署吴中豪杰为校尉、候、司马。有一人不得用，自言于梁。梁曰：“前时某丧使公主某事，不能办，以此不任用公。”众乃皆伏。因此梁为会稽守，籍为裨将，徇下县。

〔《史记·项羽本纪》〕

【小题1】对以下句子中加点词的解释，有误的一项为哪一项

A．学书不成，去 去：离开	B．又不肯竟学 竟：完全，完整
C．毋妄言，族矣 族：灭族	D．皆已惮籍矣 惮：嫉妒

【小题2】以下各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一组是

A．因此项梁乃教籍兵法 梁乃召故所知豪吏

B．封于项，故姓项氏 以故事得已。

C．项氏世世为楚将 臣为韩王送沛公

D．阴以兵法部勒宾客及子弟 以是知其能

【小题3】以下对原文有关内容的分析和概括，有误的一项为哪一项

A．项籍小时候，学文字学武艺都没学成，学兵法也是浅尝辄止,半途而废。

B．秦始皇巡游会稽时，项籍难道敢说今后能够取代他，可见项籍少怀壮志，抱负不凡，项梁认为他不寻常。

C．项籍尽管对读书识字没多大兴趣，但他身高力大，才能、勇气、胆识超出常人，周围的人都怕他。

D．陈涉起义后，项籍马上带领项梁起事，砍下郡守的头，杀掉几十上百个郡府的侍从，护卫，收取属县的壮丁，用兵力降服了地方。

【小题4】将以下句子翻译成现代汉语。
〔1〕项梁杀人，与籍避仇于吴中，吴中贤士大夫皆出项梁下。
〔2〕江西皆反，此亦天亡秦之时也。吾闻先即制人，后则为人所制。

阅读下面的片段，完成下面小题。

于是饮酒乐甚，扣舷而歌之。歌曰：“桂棹兮兰桨，击空明兮溯流光。渺渺兮予怀，望美人兮天一方。”客有吹泂箫者，倚歌而和之。其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉，余音袅袅，不绝如缕。舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。

苏子愀然，正襟危坐而问客曰：“何为其然也？”客曰：“‘月明星稀，乌鹊南飞’，此非曹孟德之诗乎？西望夏口，东望武昌，山川相缪，郁乎苍苍，此非孟德之困于周郎者乎？方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也，而今安在哉？况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。挟飞仙以遨游，抱明月而长终。知不可乎骤得，托遗响于悲风。”

【小题1】对下列句中加点词的解释，不正确的一项是（   ）

A．击空明兮溯流光  溯：逆水而上	B．不绝如缕 缕：细线
C．举匏樽以相属    属：托付	D．托遗响于悲风  响：声音

【小题2】下列各句中与“客有吹洞箫者”句式相同的一项是（   ）

A．月出于东山之上，徘徊于斗牛之间	B．句读之不知，惑之不解
C．而今安在哉	D．蚓无爪牙之利，筋骨之强

【小题3】下列文中词语共有四种构词方式，请作梳理并完成表格。
扣舷  桂棹  正襟  月明  旌旗  酾酒  渔樵  匏樽  遨游  悲风

构词方式	词语	构词方式	词语