下列加点虚词用法和意义都相同的一项是（ ）
| A．嬴乃夷门抱关者也 刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见 |
| B．今其智乃反不能及 若事之不济，此乃天也 |
| C．度我至军中，公乃入 必以长安君为质，兵乃出 |
| D．无伤也，是乃仁术也 尔其无忘乃父之志 |
下列加点虚词用法和意义都相同的一项是（ ）
| A．若舍郑以为东道主 若入前为寿，寿毕，请以剑舞 |
| B．不者，若属皆且为所虏 其叶沃若 |
| C．其若是，孰能御之 以若所为求若所欲，犹缘木而求鱼也 |
| D．若不能，何不按兵束甲 若据而有之，此帝王之资也 |
下列对加点词解释全有误的一项是（ ）
| A．君子病无能也，不病人之不知已（疾病） 寻蒙国恩，除臣洗马（免去） |
| B．前太守逵察臣孝廉（选拔） 乘彼垝垣，以望复关（登上） |
| C．序八州而朝同列（使……朝拜 ） 臣诚知不如徐公美（确实） |
| D．单于使卫律召苏武受辞（审讯） 曾益其所不能（增加） |
下列对加点词解释全有误的一项是（ ）
| A．沛公旦日从百余骑来见项王（使……跟从) 暂得于己，快然自足（满足） |
| B．知己知彼，百战不殆（懈怠） 是已非人（不） |
| C．将献公堂，惴惴恐不当意（适合） 秋月春风等闲度（过） |
| D．于是废先王之道，焚百家之言（主张） 师道之不复，可知矣（恢复） |
下列加点虚词用法和意义都相同的一项是（ ）
| A．为之奈何？ 奚以之九万里而南为？ |
| B．我为鱼肉，何辞为？ 不足为外人道也 |
| C．不者，若属皆且为所虏 身死国灭，为天下笑 |
| D．为仲卿母所遣，自誓不嫁 为其来也，臣请缚一人过王而行 |
下列对加点词解释全有误的一项是（ ）
| A．少无适俗韵，性本爱丘山（喜爱） 肉食者鄙，未能远谋（鄙陋） |
| B．既来之，则安之（使……安定） 本自无教训（本来） |
| C．将军身被坚执锐（穿着） 女行无偏斜，何意致不厚（招致） |
| D．愿伯具言臣之不敢倍德也（加倍） 收天下之兵，聚之咸阳（士兵） |
下列句式分类正确的一项是
①童子何知 ②彼且奚适也 ③慈父见背
④彼且恶乎待哉 ⑤急于星火 ⑥此小大之辩也
⑦访风景于崇阿 ⑧则告诉不许 ⑨胡为乎遑遑欲何之
①童子何知 ②彼且奚适也 ③慈父见背
④彼且恶乎待哉 ⑤急于星火 ⑥此小大之辩也
⑦访风景于崇阿 ⑧则告诉不许 ⑨胡为乎遑遑欲何之
| A．①②④⑨/③/⑤/⑥/⑦/⑧ |
| B．①②③④⑨/⑤/⑥/⑦/⑧ |
| C．①②③④⑨/⑤⑦/⑥/⑧ |
| D．①②④⑨/⑤⑦/③/⑥⑧ |
下列对文化常识的表述不正确的一项是
| A．表，古代奏章的一种，专门用于臣子向帝王上书言事，在写作风格上以议论为主，侧重于“陈情”，表达臣子对帝王的忠诚和希望。 |
| B．古代表示官职变迁的词汇比较丰富，其中“授”“拜”“转”是关于任职授官的，“擢”“拔”“升”是关于提升职务的，“徙”是关于调动职务的。 |
| C．簪笏：指代官职。簪，束发戴冠用来固定帽子的簪。笏，朝见皇帝时用来记事的手板。 |
| D．孝廉：汉代以来荐举人才的一种科目，举孝顺父母，品行方正的人，汉武帝开始令郡国每年推举孝廉各一名，晋时仍保留此制，但办法和名额不尽相同。 |
对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（ ）
| A．披绣闼，俯雕甍 披：开 |
| B．气凌彭泽之樽 凌：超过 |
| C．识盈虚之有数 数：定数 |
| D．所赖君子见机 机：机会 |
划线字的意义和用法，相同的一项是（）
| A．焉用亡郑以陪邻将焉取之 |
| B．吾属今为之虏矣父母宗族，皆为戮没 |
| C．此其志不在小吾其还也 |
| D．且君尝为晋君赐矣臣死且不避 |